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东北大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)期末总复习
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:151
第一章 命题逻辑 第二章 谓词逻辑 第三章 集合论初步 第四章 二元关系 第六章 函数 第六章 代数系统 第七章 格与布尔代数 第八章 图论
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 命题逻辑
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:8
第一节命题与联结词 第二节公式与解释 第三节范式 第四节公式恒真性的判定 第五节公式的蕴涵 第六节形式演绎
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第四章 命题逻辑
文档格式:PPT 文档大小:101.5KB 文档页数:8
本章是数理逻辑中的最基本内容, 是下一章的基础.本章主要讲述命 题与联结词、命题公式、恒真命 题、等价式、蕴涵式及范式等基 本内容;能将自然语言符号化; 能用等价式、蕴涵式等进行命题 演算和推理;能用逻辑推理的方 法解决一些实际问题
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、课程概述 1、课程性质:数学实验是计算机技术和数学软件引入教学后出现的新事 物,它的特点是培养学生“用数学”的能力,即用学到的数学理论知识、借助计 算机及数学软件、分析解决实际问题。本课程的教学模式是“问题-→数学模型 —>数学方法—>软件求解—>上机操练
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第五章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:7
本章可视为前一章的深入和提高; 由于命题逻辑的局限性我们必须 引入谓词逻辑.学习本章时要求掌 握好谓词与命题的关系、量词、 辖域、公式等概念.比较谓词公式 的等价、蕴涵与命题公式相应的 概念的异同;能将自然语言符号 化;能用谓词逻辑进行推理;理 解前束范式的意义
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程PPT课件_第三章 集合的基数
文档格式:PPT 文档大小:60.5KB 文档页数:5
本章讨论集合论中较为困难的问题—集 合的基数问题;但只限于对基数作一简 单介绍;如学时较少可不讲本章或对本 章作恰当的删减. 本章主要概念为:集合的等势、有限集与 无限集、可数集与不可数集及较为常见 的集合的基数
南京大学计算机科学与技术系:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.2 矩阵的三角分解法 3.3 矩阵求逆
文档格式:PPT 文档大小:293.5KB 文档页数:64
我们知道对矩阵进行一次初等变换,就相 当于用相应的初等矩阵去左乘原来的矩阵。 因此我们这个观点来考察Gaus消元法用 矩阵乘法来表示,即可得到求解线性方程 组的另一种直接法:矩阵的三角分解
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 村与平面图
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:7
第一节树的概念 第二节生成树与最优支撑树 第三节有向树与根树(1) 第三节有向树与根树(2) 第四节平面图
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 谓词逻辑
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:7
第一节谓词与量词 第二节公式与解释 第三节等价与蕴涵 第四节前束范式 第五节谓词演算的演绎与推理
高等学校计算机专业教材:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 格与布尔代数
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:6
第一节格的概念(1) 第一节格的概念(2) 第二节有余格与分配格 第三节布尔代数
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