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《C语言程序设计》课程教学资源:第五章 选择结构
文档格式:PPT 文档大小:251KB 文档页数:31
第五章循环型程序设讣 一、概述 C语言可实现循环的语旬
《C语言程序设计》课程教学资源:第5章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:46KB 文档页数:18
5.1循环语句概述 5.2for语句 while和语句 5.3直到型循环do -while-语句 5.4 breakcontinue语句与语句 5.5应用举例
《C语言程序设计》课程教学资源:第12章 文件
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:34
在程序运行时,程序本身和数据一般都存放在内存中。 当程序运行结束后,存放在内存中的数据被释放。 如果需要长期保存程序运行所需的原始数据,或程序运 行产生的结果,就必须以文件形式存储到外部存储介质上
《C语言程序》课程PPT教学课件(Visual C++6.0环境)第4章 教组
文档格式:PPT 文档大小:738.5KB 文档页数:42
4.1数组应用的C程序实例 4.2一维数组的定义和引用 4.3二维数组的定义和引用 4.4字符数组与字符串 4.5综合实训
《C语言程序设计教程》第9章 文件
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:21
9.1文件的概念 9.2文件的打开与关闭 9.3文件的读写 9.4文件的定位 9.5程序举例
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验八 数组(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:103.55KB 文档页数:6
1. 掌握一维数组的定义和使用。 2. 了解二维数组的定义和使用
《C语言程序设计源代码》C0617演示命令行参数与形参关系
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
#inclucle main(int argc, char argv) printf\命令行参数的个数是:%dn\,arge), printf\本程序的名字是:%sn\, argil[O
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:44
关系运算 逻辑运算 switch语句 if 语 句
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十 函数(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:96.83KB 文档页数:6
1. 学会函数的定义和调用方法。 2. 掌握形参和实参的使用和传值调用。 3. 了解函数声明的使用
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:15
§1.1 C语言的历史背景 §1.2 C语言的特点 §1.3 简单的C程序 §1.4 上机步骤
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