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《C语言教程》教学资源(讲义)第九章 预处理命令
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:11
在前面各章中,已多次使用过以#”号开头的预处理命令。如包含命令include,宏定 义命令define等。在源程序中这些命令都放在函数之外,而且一般都放在源文件的前面, 它们称为预处理部分。 所谓预处理是指在进行编译的第一遍扫描(词法扫描和语法分析)之前所作的工作。预处 理是C语言的一个重要功能,它由预处理程序负责完成。当对一个源文件进行编译时,系统 将自动引用预处理程序对源程序中的预处理部分作处理,处理完毕自动进入对源程序的编译
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:37
一、概念: 前面介绍c具有低级语言的特点,可以对内存单元地址及单元内容中某一位,某几位进行操作
《C语言教程》教学资源(讲义)第七章 数组
文档格式:DOC 文档大小:262.5KB 文档页数:17
在程序设计中,为了处理方便,把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这 些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在C语言中,数组属于构造数据类型。一个数 组可以分解为多个数组元素,这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组 元素的类型不同,数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第4讲 顺序结构和常用语句
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:32
第四讲顺序结构和常用语句 一、C语言语句 二、格式输入输出 1、格式输出: printf()函数 2、格式输入: scanf()函数 三、字符输入输出 1、字符输出: putchar()函数 2、字符输入: getchar()函数
《C语言教程》教学资源(讲义)第三章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:DOC 文档大小:352.5KB 文档页数:21
在本章中,我们只介绍数据类型的说明。其它说明在以后各章中陆续介绍。所谓数据类 型是按被定义变量的性质,表示形式,占据存储空间的多少,构造特点来划分的。在C语言 中,数据类型可分为:基本数据类型,构造数据类型,指针类型,空类型四大类
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)封面与目录
文档格式:PPT 文档大小:42KB 文档页数:2
目录 第1章C语言概述 第2章数据类型、运算符与表达式 第3章顺序结构程序设计 第4章选择结构程序设计 第5章循环结构程序设计 第6章数组 第7章函数 第8章编译预处理 第9章指针 第10章结构与链表 第11章位运算 第12章文件
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第十讲 结构体
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:34
一、 C语言没有为我们提供相应的数据类型,但我们可以根据需要自己定义数据类型。 二、根据题意,我们定义如下的结构体类型:
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 结构体
文档格式:PPT 文档大小:364KB 文档页数:37
一、C语言没有为我们提供相应的数据类型,但我们可以根据需要自己定义数据类型。 二、根据题意,我们定义如下的结构体类型:
《C语言程序设计》课程教学资源:复习
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
第一章 C 语言的特点 (简单了解) 第二章 算法的基本概念、特点及表示方法 (简单了解) 第三章 不同数据类型间的混合运算;字符常量与字符串常量的 区别;自增自减运算符;逗号表达式 (掌握)
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第六讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:794.5KB 文档页数:71
一、请大家及时消化我课上讲的内容,并举一反三,模仿未讲过的例题多写程序。 二、如果说学习C语言有捷径的话:那就是多读程序,多写程序
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