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文库(539)
淮阴师范学院:物理与电子电气工程学院电子信息工程专业课程教学大纲汇编(2022)
文档格式:PDF 文档大小:5.98MB 文档页数:283
《电子信息工程专业导论》 1 《文献检索与论文写作》 6 《电路分析》 11 《模拟电子技术》 18 《数字电子技术》 25 《微控制器原理与应用》 31 《信号与系统》 38 《电磁场与电磁波》 45 《工程图学基础》 51 《工程学导论》 57 《移动通信概论》 62 《数据通信技术》 68 《工程伦理学》 74 《面向对象程序设计》 80 《复变函数与积分变换》 87 《MATLAB 语言及应用》课程教学大纲 . 92 《数据库原理及应用》 99 《操作系统原理及应用》 107 《数据结构》 114 《通信原理》 121 《通信电子线路》 128 《信息理论与编码》 134 《数字信号处理》 139 《4G 移动通信技术》课程教学大纲 . 145 《光传输技术》 152 《宽带接入技术》 160 《网络安全技术》 165 《4G 全网建设》课程教学大纲 . 171 《5G 移动网络运维》课程教学大纲 . 176 《现代交换技术》 181 《传感器原理及其应用》 186 《EDA 技术及应用》课程教学大纲 . 193 《数字图像处理》 198 《DSP 原理及应用》 205 《微波技术与天线》 210 《雷达原理》 216 《嵌入式系统及其应用》 222 《Python 程序设计》课程教学大纲 . 229 《电子技术专题研究》 234 《通信技术专题研究》 241 《电子工艺与装配技能训练》 246 《电子技术课程设计》 250 《ICT 营销方案与应标》 254 《三网融合竞技实战》 258 《求职能力提升训练》 262 《职业定位与发展(一)》 267 《职业定位与发展(二)》 271 《准职业人导向训练(一)》 275 《准职业人导向训练(二)》 279
淮阴师范学院:物理与电子电气工程学院电子信息科学与技术专业课程教学大纲汇编(2022)
文档格式:PDF 文档大小:5.73MB 文档页数:257
《电子信息科学与技术专业导论》 4 《文献检索与论文写作》 9 《电路分析》 14 《模拟电子技术》 18 《数字电子技术》 25 《微控制器原理与应用》 31 《信号与系统》 38 《电磁场与电磁波》 45 《工程图学基础》 51 《工程学导论》 57 《数据结构》 62 《IP 网络技术》 69 《工程伦理学》 74 《移动互联导论》 80 《数据库原理及应用》 87 《操作系统原理及应用》 95 《面向对象程序设计》 102 《复变函数与积分变换》 109 《MATLAB 语言及应用》课程教学大纲 . 114 《通信原理》 121 《通信电子线路》 128 《信息理论与编码》 134 《数字信号处理》 139 《Web 前端开发与实战(HTML5)(移动电商)》 145 《移动 APP 应用系统设计与开发实战(移动电商)》课程教学大纲 . 149 《移动互联业务应用设计与开发实战》 156 《移动互联网系统运维技术及实战》 160 《大数据处理与智能决策原理》 164 《数据共享与数据整合原理》 171 《虚拟化与云计算》 178 《EDA 技术及应用》课程教学大纲 . 183 《数字图像处理》 188 《嵌入式系统及其应用》 195 《移动应用运营推广实务》 202 《微波技术与天线》 206 《雷达原理》 212 《通信技术专题研究》 218 《电子工艺与装配技能训练》 223 《IP 网络工程实施实训》 227 《电子技术课程设计》 229 《项目管理和运维实训》 233 《移动电商开发实训》 237 《职业定位与发展(一)》 241 《职业定位与发展(二)》 245 《准职业人导向训练(一)》 249 《准职业人导向训练(二)》 253
《计算机软件技术基础》课程教学资源(PPT课件,完整讲稿,共四章)
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:366
第一章 软件工程 第二章 数据结构 第三章 操作系统 第四章 数据库技术
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 在MFC中创建应用程序的资源
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:43
在 Windows的可执行文件中,资源是 独立于代码的,使用单独的 Resource Compiler进行编译,并嵌入到可执行文 件中。 在编程过程中,代码是可复用的,资 源也是可复用的,通过资源的“导入” 和“导出”功能来实现资源的可复用。 程序的国际化,也是通过资源来实现 的
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 在MFC中创建应用程序的资源
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:43
在 Windows的可执行文件中,资源是独立于代码的,使用单独的 Resource Compiler进行编译,并嵌入到可执行文件中。在编程过程中,代码是可复用的,资源也是可复用的,通过资源的“导入” 和“导出”功能来实现资源的可复用。程序的国际化,也是通过资源来实现的
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 Windows应用程序基础
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:35
一、 Windows编程基础 利用 Windows api函数编写 Windows应用程序必须首先了解以下内容: (1)窗口的概念 (2)事件驱动的概念 (3)句柄 (4)消息
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 Windows应用程序基础
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:35
一、 Windows编程基础 利用 Windows APIWindows函数编写应用程序必须首先了解以下内容: (1)窗口的概念 (2)事件驱动的概念 (3)句柄 (4)消息
华南农业大学理学院:《面向对象的程序设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 多态性
文档格式:PPT 文档大小:436KB 文档页数:34
◆ 9.1 延迟绑定 ◆ 9.2 由继承实现多态性 ◆ 9.3 利用接口是想多态性 ◆ 9.4 排序 ◆ 9.5 搜索 ◆ 9.6 多态性设计 ◆ 9.7 事件处理 ◆ 9.8 文件选择对话框 ◆ 9.9 颜色选择对话框 ◆ 9.10 滑动条
华南农业大学:《面向对象的程序设计》 第九章 多态性
文档格式:PPT 文档大小:436KB 文档页数:34
主要类容: 9.1延迟绑定 9.2由继承实现多态性 9.3利用接口是想多态性 9.4排序 9.5搜索 9.6多态性设计 9.7事件处理 9.8文件选择对话框 9.9颜色选择对话框 9.10滑动条
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第十三章 图书馆设计
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:17
在实际系统中,怎么样用面向对象的思想来编写系统是 很重要的,下面以建立一个〈图书馆管理系统〉为例子,看看 我们怎么样用学过的知识来组织数据、来设计程序
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