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大学课程教学资源:考试大纲、教学大纲(合集,共十三门课程)
文档格式:DOC 文档大小:744.05KB 文档页数:128
《计算机应用基础》课程考试大纲 《数学分析》课程考试大纲 《C 程序设计》课程考试大纲 《电磁学》课程考试大纲 《大学物理》课程考试大纲 《有机化学》课程考试大纲 《中国古代文学》考试大纲 《综合英语》课程考试大纲 《马克思主义哲学原理》课程考试大纲 《民法学》课程考试大纲 《中国古代史》课程考试大纲 《中国自然地理》课程考试大纲 《中国旅游历史文化概论》课程考试大纲 《田经》课程考试大纲 《素描》课程考试大纲 《图形创意》课程考试大纲 《基础和声》课程考试大纲 《舞蹈艺术概论》课程考试大纲 《幼儿心理学》课程考试大纲 《动物学》课程考试大纲 《中级财务会计》课程考试大纲 《政治经济学》课程教学大纲
《数据库系统及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 面向对象程序基础
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:31
结构化程序设计是基于求解过程来组织程序流程,在 这种程序中,数据和施加于数据上的操作是分别设计 的,以对数据进行操作的过程作为程序的主体。而面 向对象的程序设计则以对象作为程序的主体。对象是 数据和施加在数据上的操作的封装体。封装在对象中 的程序通过“消息”来驱动运行。在图形用户界面中 ,消息经常通过鼠标和键盘的某种操作来产生和传递 。本章介绍面向对象程序设计的一些基本概念:如对 象、类、子类、继承、属性、方法、事件等等
《数据库系统及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第13章 报表与标签设计
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:23
13.1报表设计 13.1.1报表设计向导 启动报表向导有以下4种常用方法: 方法1:打开“项目管理器”,选择“文档”选项卡中的“报表”项 ,单击“新建”按钮,在弹出“新建报表对话框中,再单击“报表向 导”按钮
肇庆工商学院:《计算机应用基础》第七章 PowerPoint2000的使用
文档格式:PPT 文档大小:862.5KB 文档页数:38
第七章 PowerPoint22000的使用 7.1 PowerPoint22000概述 7.2 PowerPoint2000基本操作 7.3演示文稿的格式化和修饰 7.4演示文稿的放映 7.7演示文稿的打印和打包
西安电子科技大学:《新编计算机应用基础》教材电子教案(PPT教学课件)第三章 中文字表处理软件
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:267
第3章中文字表处理软件Word2000 3.1Word2000中文版概述 3.2Word2000文档的基本操作 3.3Word2000的文档视图方式 3.4编辑Word2000文档 3.5Word2000文档的格式与排版 3.6在Word2000文档中插入对象 3.7Word2000表格的建立与编辑 3.8Word2000的图形处理功能 3.9Word2000文档的打印
私立华联学院:《云计算技术与应用基础》课程教学资源(PPT课件)Chap07 云技术
文档格式:PPT 文档大小:14.77MB 文档页数:127
1 云计算技术框架 2 虚拟化技术概述 3 虚拟化技术架构与分类 4 ESX、Hyper-V、Xen 和 KVM 5 Docker技术和Unikernel技术 6 云计算其他相关技术
私立华联学院:《云计算技术与应用基础》课程教学资源(PPT课件)Chap06 云安全
文档格式:PPT 文档大小:6.71MB 文档页数:62
1 云安全概述 2 云安全基本构架 3 云安全主要内容 4 安全即服务(SECaaS) 5 长城网际云安全解决方案 6 蓝盾云安全解决方案 7 绿盟科技云安全解决方案
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(实验讲义)数据库管理系统
文档格式:DOC 文档大小:437KB 文档页数:5
实验7数据库管理系统 一、实验目的 1.掌握 Access数据库和数据表的创建方法。 2.掌握Access窗体、查询和报表的设计方法。 二、实验环境 1.硬件环境:微机 2.软件环境: Windows XP中文版 Access 22003中文版
沈阳师范大学:《数据库应用基础》第3讲 数据库的维护
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:21
第3讲数据库的维护 一、数据库记录的替换、追加与插入、删除与恢复 二、数据库结构与记录的复制 三、数据库文件的结构文件 四、磁盘文件操作 五、数据库的基本操作小结
山东大学:《SAS软件应用基础》课程电子教案(PPT课件)第九章 t检验和方差分析(2/2)、第十章 相关与回归
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:51
方差分析 – 方差分析的过程 – 单因素方差分析 – 二因素方差分析 相关分析 – 相关分析的过程 回归分析 – 一元回归 – 多元回归
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