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深圳大学信息工程学院:《计算机应用基础》_实验4 文字处理

资源类别:文库,文档格式:DOC,文档页数:6,文件大小:201.5KB,团购合买
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实验4文字处理 、实验目的 1.掌握Word的启动与退出 2.掌握文档的建立、保存、编辑与排版操作 3.掌握表格的制作方法。 4.掌握图文混排的操作。 、实验环境 1.硬件环境:微机 2.软件环境: Windows xP中文版,Word2003中文版 三、实验内容 Word的启动 执行“开始”→“所有程序”→“ Microsoft office”→“ Microsoft office Word2003” 命令,或双击桌面上的Word快捷图标,打开Word应用程序窗口如图E4-1所示。 2.文档的建立、保存与打开 (2)文档的建立 选择“文件/新建”命令,然后在弹出的任务窗格中单击“空白文档”按钮,打开一个 空白窗口,输入以下的内容 菜单栏 常用工具栏格式工具栏 文件)编辑①)视由∞插入①)格式①具)表格0)窗0)帮助0B 五号BIU·AA 卩始工作 Ca office Onlir 连接到 Mi crosoft office 标尺 滚动条 获取有关使用ard的最新新 视图切换按钮组 状态栏 三回3叫4 页1节1/1位置2.5厘米 行1列录制修订扩展改写中文(中国 图E4-1Word的工作窗口 有个小男孩养了只小 tortoise。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只 tortoise探出头来,用尽 了他所能想到的所有办法,却怎么也未能如愿

实验 4 文字处理 一、实验目的 1.掌握 Word 的启动与退出。 2.掌握文档的建立、保存、编辑与排版操作。 3.掌握表格的制作方法。 4.掌握图文混排的操作。 二、实验环境 1.硬件环境:微机 2.软件环境:Windows XP 中文版,Word 2003 中文版。 三、实验内容 1.Word 的启动 执行“开始”→“所有程序”→“Microsoft office” →“Microsoft office Word 2003” 命令,或双击桌面上的 Word 快捷图标,打开 Word 应用程序窗口如图 E4-1 所示。 2.文档的建立、保存与打开 ⑵文档的建立 选择“文件/新建”命令,然后在弹出的任务窗格中单击“空白文档”按钮,打开一个 空白窗口,输入以下的内容。 图 E4-1 Word 的工作窗口 有个小男孩养了只小 tortoise。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只 tortoise 探出头来,用尽 了他所能想到的所有办法,却怎么也未能如愿。 菜单栏 标题栏 常用工具栏 格式工具栏 插入点 视图切换按钮组 标尺 滚动条 状态栏

他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲, tortoise就是连动也 不动,气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。 他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只 tortoise放到了一个暖炉的上面。过了一会儿, tortoise 便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。 男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要让别人按照你的意思去做, 去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。” L温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。林少琼 (2)文档的保存 选择“文件/保存”命令,出现的“另存为”对话框,在“保存位置”下拉列表框中选 择“我的文档”作为保存位置,在“文件名”框中输入“温暖”,在“保存类型”框中选择 “Word文档”,单击“确定”按钮 (3)文档的关闭 选择“文件/关闭”命令,关闭文档 (4)文档的打开 选择“文件/打开”命令,在“查找范围”下拉列表框中选择“我的文档”,然后在出 现的文件列表中选择“温暖”,单击“打开”按钮打开文档 3.文档的编辑操作 文档的编辑通常包括文本的插入、删除、移动、复制、查找、替换等等。在对文档进行 编辑时,要先选定被操作部分的文本内容。编辑文档为以下的版面 「温暖 林少琼 有个小男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,用尽了他所 能想到的所有办法,却怎么也未能如愿。 他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动 气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心 后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿 乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。 男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要让别人按照你的意思去做, 去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效 L温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果 操作步骤:(操作过程中发生错误,随时可使用“常用”工具栏上的“撤消”按钮取消 操作。) ①将插入点移动到第三自然段“他的祖父看到了”之前,在“插入”状态输入“后来,” ②将插入点移动到第一自然段第一个字前,连续回车两次,增加两个空行。选中文章末 “林少琼”三个字,单击常用工具栏上的“剪切”按钮,将插入点移动到第二个空行开始, 再单击常用工具栏上的“粘贴”按钮 ③选中最后一个自然段的“温暖”二字,单击常用工具栏上的“复制”按钮,移动插入 点到文章第一空行开始,再单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。 ④移动插入点到文章开始,选择“编辑/替换”命令,打开“査找和替换”对话框,选 择“替换”卡,在“查找内容”中输入“ tortoise”,在“替换为”中输入“乌龟”,在“搜 索”下拉列表框中选择“全部”,然后单击“全部替换”按钮。 4.文档的排版 对文章进行字符、段落格式排版,得到如图E4-2所示的结果

他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲,tortoise 就是连动也 不动,气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。 他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只 tortoise 放到了一个暖炉的上面。过了一会儿,tortoise 便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。 男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要让别人按照你的意思去做, 去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。” 温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。林少琼 ⑵文档的保存 选择“文件/保存”命令,出现的“另存为”对话框,在“保存位置”下拉列表框中选 择“我的文档”作为保存位置,在“文件名”框中输入“温暖”,在“保存类型”框中选择 “Word 文档”,单击“确定”按钮。 ⑶文档的关闭 选择“文件/关闭”命令,关闭文档。 ⑷文档的打开 选择“文件/打开”命令,在“查找范围”下拉列表框中选择“我的文档”,然后在出 现的文件列表中选择“温暖”,单击“打开”按钮打开文档。 3.文档的编辑操作 文档的编辑通常包括文本的插入、删除、移动、复制、查找、替换等等。在对文档进行 编辑时,要先选定被操作部分的文本内容。编辑文档为以下的版面。 温暖 林少琼 有个小男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让这只乌龟探出头来,用尽了他所 能想到的所有办法,却怎么也未能如愿。 他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动, 气得他整天噘着那张小嘴,显得很不开心。 后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了一个暖炉的上面。过了一会儿, 乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。 男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你想要让别人按照你的意思去做, 去改变时,记住不要采取攻击的方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。” 温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。 操作步骤:(操作过程中发生错误,随时可使用“常用”工具栏上的“撤消”按钮取消 操作。) ①将插入点移动到第三自然段“他的祖父看到了”之前,在“插入”状态输入“后来,”。 ②将插入点移动到第一自然段第一个字前,连续回车两次,增加两个空行。选中文章末 “林少琼”三个字,单击常用工具栏上的“剪切”按钮,将插入点移动到第二个空行开始, 再单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。 ③选中最后一个自然段的“温暖”二字,单击常用工具栏上的“复制”按钮,移动插入 点到文章第一空行开始,再单击常用工具栏上的“粘贴”按钮。 ④移动插入点到文章开始,选择“编辑/替换”命令,打开“查找和替换”对话框,选 择“替换”卡,在“查找内容”中输入“tortoise”,在“替换为”中输入“乌龟”,在“搜 索”下拉列表框中选择“全部”,然后单击“全部替换”按钮。 4.文档的排版 对文章进行字符、段落格式排版,得到如图 E4-2 所示的结果

操作步骤如下 (1)页面设置 选择“文件/页面设置”命令,在“页边距”卡中选择纸张方向为“纵向”,在“纸张” 卡中选择纸张大小为“A4” (2)段落格式化 选中全文,选择“格式/段落”命令,在“段落”对话框中设置对齐方式为两端对齐, 左、右无缩进,特殊格式为首行缩进,度量为2字符,行距为1.5倍行距 选中标题“温暖”,设置其对齐方式为居中,特殊格式为无缩进。 选中作者“林少琼”,设置其对齐方式为居中,特殊格式为无缩进,段前、段后为0.5 仃 (3)字体格式化 选中全文,选择“格式/字体”命令,在“字体”卡中,设置中文字体为宋体,西文字 体为 Times new roman,字形为常规,字号为小四。在“字符间距”卡中设置间距为加宽, 磅值为1.5磅。 选中标题“温暖”,设置为黑体、三号 选中作者“林少琼”,设置为四号、楷体 选中第一行的“乌龟”二字,设置为倾斜、蓝色;重新选中设置后的这两个字,双击常 用工具栏上的“格式刷”按钮,然后使用刷子型光标将文中其余的“乌龟”设置为相同的字 体格式。 温暖 林少琼 有个小男孩养了只小乌龟。在一个寒冷的冬天,小男孩想让 这只乌龟探出头来,用尽了他所能想到的所有办法,却怎么也未 能如愿。 他试着用手去拍打它,用棍子去敲击它……但任凭他怎么 拍、怎么敲,乌龟就是连动也不动,气得他整天噘着那张小嘴, i显得很不开心。 后来,他的祖父看到了,笑了一笑,帮他把那只乌龟放到了 个暖炉的上面。过了一会儿,乌龟便因温暖而渐渐地把头、四 肢和尾巴伸出了壳外。 男孩见此开心地笑了。于是,他的祖父对小男孩说:“当你 想要让别人按照你的意思去做,去改变时,记住不要采取攻击的 方式,而要给予他关怀和温暖,这样的方法往往更加有效。” 温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。 图E4-2排版后的文档版面

操作步骤如下: ⑴页面设置 选择“文件/页面设置”命令,在“页边距”卡中选择纸张方向为“纵向”,在“纸张” 卡中选择纸张大小为“A4”。 ⑵段落格式化 选中全文,选择“格式/段落”命令,在“段落”对话框中设置对齐方式为两端对齐, 左、右无缩进,特殊格式为首行缩进,度量为 2 字符,行距为 1.5 倍行距。 选中标题“温暖”,设置其对齐方式为居中,特殊格式为无缩进。 选中作者“林少琼”,设置其对齐方式为居中,特殊格式为无缩进,段前、段后为 0.5 行。 ⑶字体格式化 选中全文,选择“格式/字体”命令,在“字体”卡中,设置中文字体为宋体,西文字 体为 Times New Roman,字形为常规,字号为小四。在“字符间距”卡中设置间距为加宽, 磅值为 1.5 磅。 选中标题“温暖”,设置为黑体、三号。 选中作者“林少琼”,设置为四号、楷体。 选中第一行的“乌龟”二字,设置为倾斜、蓝色;重新选中设置后的这两个字,双击常 用工具栏上的“格式刷”按钮,然后使用刷子型光标将文中其余的“乌龟”设置为相同的字 体格式。 温 暖 林少琼 有个小男孩养了只小 乌 龟 。在 一 个 寒 冷 的 冬 天 ,小 男 孩 想 让 这 只 乌 龟 探 出 头 来 ,用 尽 了 他 所 能 想 到 的 所 有 办 法 ,却 怎 么 也 未 能如愿。 他 试 着 用 手 去 拍 打 它 , 用 棍 子 去 敲 击 它 … … 但 任 凭 他 怎 么 拍、怎么敲, 乌 龟 就是连动也不动,气得他整天噘着那张小嘴, 显得很不开心。 后 来 ,他 的 祖 父 看 到 了 ,笑 了 一 笑 ,帮 他 把 那 只 乌 龟 放到了 一个暖炉的上面。过了一会儿,乌 龟 便因温暖而渐渐地把头、四 肢和尾巴伸出了壳外。 男 孩 见 此 开 心 地 笑 了 。 于 是 , 他 的 祖 父 对 小 男 孩 说 :“ 当 你 想 要 让 别 人 按 照 你 的 意 思 去 做 ,去 改 变 时 ,记 住 不 要 采 取 攻 击 的 方 式 , 而 要 给 予 他 关 怀 和 温 暖 , 这 样 的 方 法 往 往 更 加 有 效 。” 温暖地待人,你将会得到意想不到的惊喜结果。 图 E4-2 排版后的文档版面

单击常用工具栏上的“保存”按钮,保存格式化后的结果。 5.表格的制作 新建一个文件,建立如图E43所示的表格,然后以“Form”为文件名保存 操作步骤: (1)制作简单表格 输入标题“求职登记表”,回车另起一行。选择“表格/插入表格/表格”命令,在“插 入表格”对话框中选择列数为6,行数为4,然后单击“确定”按钮 (2)编辑表格 ①选择表格最后一列,执行“表格/插入/列(在右侧)”命令,为表格增加一列。 ②选择表格第三行第二、三、四共3个单元格,执行“表格/合并单元格”命令:同法 合并第四行的第二到第七个单元格。 ③选择表格第三行,执行“表格/插入/行(在上方)”命令:移动光标到最后一行最后 个单元格后面,按回车键增加一行,同法,在增加两行 ④合并第七列的第一到第四个单元格 (3)格式化表格 选中整个表格,执行“表格/俵表格属性”命令,出现“表格属性”对话框,在“表格 卡中,将对齐方式设置为居中;在“行”卡中,单击选中“指定高度”复选框,并设置为 0.8厘米:在“单元格”卡中,设置垂直对齐方式为居中。单击“确定”按钮退出。 (4)输入表格内容 移动光标到每个单元格,按表中内容进行输入。 求职登记表 姓名丁一才性别 出生年月1980年4月 籍贯四川民 汉|政治面貌 党员 照片 通信地址深圳市南山区北大街11号邮政编码|518000 电子邮件yicaiding@shenda.edu.cn电话2653600 1993.9 99.7成都第一中学 199992003.7岭南大学信息工程学院计算机系 203.8-2004.6畅想广告公司任助理工程师 工作经历 2004.8-现在聚龙软件公司任工程师 应征职位软件工程师 期望待遇月薪约人民币5000元,提供定期培训机会及毎年带薪假期两周 图E4-3求职登记表样表 (5)格式化表格内容 ①选中标题,设置字体格式为小三、宋体;选中整个表格,执行“格式/字体”命令, 置中文字体为宋体、西文字体为 Times New roman,常规,5号。 ②选中整个表格,单击格式工具栏的“居中”按钮,使文字在单元格中水平居中

单击常用工具栏上的“保存”按钮,保存格式化后的结果。 5.表格的制作 新建一个文件,建立如图 E4-3 所示的表格,然后以“Form”为文件名保存。 操作步骤: ⑴制作简单表格 输入标题“求职登记表”,回车另起一行。选择“表格/插入表格/表格”命令,在“插 入表格”对话框中选择列数为 6,行数为 4,然后单击“确定”按钮。 ⑵编辑表格 ①选择表格最后一列,执行“表格/插入/列(在右侧)”命令,为表格增加一列。 ②选择表格第三行第二、三、四共 3 个单元格,执行“表格/合并单元格”命令;同法, 合并第四行的第二到第七个单元格。 ③选择表格第三行,执行“表格/插入/行(在上方)”命令;移动光标到最后一行最后 一个单元格后面,按回车键增加一行,同法,在增加两行。 ④合并第七列的第一到第四个单元格。 ⑶格式化表格 选中整个表格,执行“表格/表格属性”命令,出现“表格属性”对话框,在“表格” 卡中,将对齐方式设置为居中;在“行”卡中,单击选中“指定高度”复选框,并设置为 0.8 厘米;在“单元格”卡中,设置垂直对齐方式为居中。单击“确定”按钮退出。 ⑷输入表格内容 移动光标到每个单元格,按表中内容进行输入。 求职登记表 姓 名 丁一才 性 别 男 出生年月 1980 年 4 月 照片 籍 贯 四川 民 族 汉 政治面貌 党员 通信地址 深圳市南山区北大街 11 号 邮政编码 518000 电子邮件 yicaiding@shenda.edu.cn 电 话 26536000 学 历 1993.9 ---- 1999.7 成都第一中学 1999.9 ---- 2003.7 岭南大学信息工程学院计算机系 工作经历 2003. 8 ---- 2004. 6 畅想广告公司任助理工程师 2004. 8 ---- 现在 聚龙软件公司任工程师 应征职位 软件工程师 期望待遇 月薪约人民币 5000 元,提供定期培训机会及每年带薪假期两周 图 E4-3 求职登记表样表 ⑸格式化表格内容 ①选中标题,设置字体格式为小三、宋体;选中整个表格,执行“格式/字体”命令, 设置中文字体为宋体、西文字体为 Times New Roman,常规,5 号。 ②选中整个表格,单击格式工具栏的“居中”按钮,使文字在单元格中水平居中

③将“丁一才”设置为楷体,然后使用格式刷将其余填表内容设置为相同格式 ④移动光标到第五行行底边线上,当指针变为上下的双向箭头头,往下拖动鼠标,增大 该行行高;调整以下行,使版面符合样表的格式。移动光标到某列的右边线上,拖动鼠标也 可以调整列宽。 6.图文混合排版 打开文档“温暖”,设置页眉页脚,插入图片,设置分栏、首字下沉,然后执行“文件 /打印预览”命令,可看到文档版面如图E4-4所示。操作步骤如下: (1)设置页眉和页脚 ①执行“视图/页眉和页脚”命令,出现“页眉和页脚”工具栏,同时光标移动到页眉 上,在页眉左侧输入“我的收藏”,在右侧单击“页眉和页脚”工具栏上的“插入日期”按 钮。调整位置,使内容显示在一行的两端。 ②单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮,光标移动到页脚,输 入“第1页共1页”,选中页脚内容,单击常用工具栏上的“居中”按钮。 ③关闭“页眉和页脚”工具栏。 养了只小A,在一个那的得天,小历除誓士 么三加 打它,月梨于告阻 他怎么,么, 积是想物些示 班小顶,三得阻不 音,世的父看到了+會儿,會宝三证症可帮笔细 7一,日他那只年头四和三件出7 一个炉的上, 男 知此开心于是,他的硅父附小说:“当 你员让系人整黑创的营思费你,歌时,住不 买灵取欢曹的式,而实于他和征,国的粤住往 图E4-4打印预览的效果 (2)插入图片 ①移动光标到正文第一行第一个字前,执行“插入/图片/剪贴画”命令,弹出剪贴画任 务窗格,在“搜索文字”文本框中输入“ animals”,在“结果类型”中选择“剪贴画” 然后单击“搜索”按钮。结果出现在窗格下部,双击兔子的剪贴画将它插入到文章中 ②单击选中图片,右击弹出快捷菜单,选择“设置图片格式”命令,出现“设置图片格 式”对话框,在“版式”卡中设置环绕方式为“四周型”。 ③选中图片,当光标置于图片上并显示为垂直十字光标时,移动图片到适当的位置。 ④选中图片,图片的四周出现8个圆点,拖动右下角的圆点调整图片到适当大小

③将“丁一才”设置为楷体,然后使用格式刷将其余填表内容设置为相同格式。 ④移动光标到第五行行底边线上,当指针变为上下的双向箭头头,往下拖动鼠标,增大 该行行高;调整以下行,使版面符合样表的格式。移动光标到某列的右边线上,拖动鼠标也 可以调整列宽。 6.图文混合排版 打开文档“温暖”,设置页眉页脚,插入图片,设置分栏、首字下沉,然后执行“文件 /打印预览”命令,可看到文档版面如图 E4-4 所示。操作步骤如下: ⑴设置页眉和页脚 ①执行“视图/页眉和页脚”命令,出现“页眉和页脚”工具栏,同时光标移动到页眉 上,在页眉左侧输入“我的收藏”,在右侧单击“页眉和页脚”工具栏上的“插入日期”按 钮。调整位置,使内容显示在一行的两端。 ②单击“页眉和页脚”工具栏上的“在页眉和页脚间切换”按钮,光标移动到页脚,输 入“第 1 页 共 1 页”,选中页脚内容,单击常用工具栏上的“居中”按钮。 ③关闭“页眉和页脚”工具栏。 图 E4-4 打印预览的效果 ⑵插入图片 ①移动光标到正文第一行第一个字前,执行“插入/图片/剪贴画”命令,弹出剪贴画任 务窗格,在“搜索文字”文本框中输入“animals”,在“结果类型”中选择“剪贴画”, 然后单击“搜索”按钮。结果出现在窗格下部,双击兔子的剪贴画将它插入到文章中。 ②单击选中图片,右击弹出快捷菜单,选择“设置图片格式”命令,出现“设置图片格 式”对话框,在“版式”卡中设置环绕方式为“四周型”。 ③选中图片,当光标置于图片上并显示为垂直十字光标时,移动图片到适当的位置。 ④选中图片,图片的四周出现 8 个圆点,拖动右下角的圆点调整图片到适当大小

⑤右击图片,在弹出的快捷菜单中选择“显示“图片”工具栏”,出现“图片”工具栏 使用每个按钮调整图片的效果 (3)设置分栏 选择第三自然段,执行“格式/分栏”命令,在“分栏”对话框中单击“两栏”,然后 单击“确定”按钮 (4)设置首字下沉 选择第四自然段,执行“格式/首字下沉”命令,在“首字下沉”对话框中单击“下沉 并设置下沉行数为2。 (5)执行“文件/打印预栏”命令,预览全文的概貌 四、思考题 1.第一次保存文档与再次保存文档有何不同?将文档docl以名称doc2保存,应该如何 操作? 2.在文档的编辑过程中,发生了错误时,应该采取什么措施? 3.文档的排版分成哪几个层次? 4被插入的图片与周围文字的位置关系有哪几种?

⑤右击图片,在弹出的快捷菜单中选择“显示“图片”工具栏”,出现“图片”工具栏, 使用每个按钮调整图片的效果。 ⑶设置分栏 选择第三自然段,执行“格式/分栏”命令,在“分栏”对话框中单击“两栏”,然后 单击“确定”按钮。 ⑷设置首字下沉 选择第四自然段,执行“格式/首字下沉”命令,在“首字下沉”对话框中单击“下沉”, 并设置下沉行数为 2。 ⑸执行“文件/打印预栏”命令,预览全文的概貌。 四、思考题 1.第一次保存文档与再次保存文档有何不同?将文档 doc1 以名称 doc2 保存,应该如何 操作? 2.在文档的编辑过程中,发生了错误时,应该采取什么措施? 3.文档的排版分成哪几个层次? 4.被插入的图片与周围文字的位置关系有哪几种?

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