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《AutoCAD 2006实用教程》教学资源(PPT课件)第5章 编辑、查看图形对象
文档格式:PPT 文档大小:398KB 文档页数:15
第5章编辑、查看图形对象 5.1选择对象 5.2编辑对象 5.3查看对象特性和信息 5.4视图操作
中国科学技术大学:《信息论与编码技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 信道纠错编码 7.3 线性分组码 7.4 循环码
文档格式:PPTX 文档大小:1.95MB 文档页数:162
7.3 线性分组码 7.3.1 一般概念 7.3.2 一致监督方程和一致监督矩阵 7.3.3 线性分组码的生成矩阵 7.3.4 线性分组码的编码 7.3.5 线性分组码的最小距离、检错和纠错能力 7.3.6 线性分组码的译码 7.3.7 线性分组码的性能 7.3.8 汉明码 7.3.9 由已知码构造新码的方法 7.3.10 GSM 的信道编码总体方案 7.3.11 线性分组码的码限 7.4 循环码 7.4.1 循环码的多项式描述 7.4.2 循环码的生成多项式 7.4.3 系统循环码 7.4.4 多项式运算电路
《工程造价概论》课程教学资源(第三版,PPT课件讲稿,共七部分)
文档格式:PPT 文档大小:2.59MB 文档页数:213
1 概述 2 工程造价原理 3 计价方式 4 工程定额编制原理 5 施工图预算编制实例 6 工程量清单及清单报价编制实例 7 分部分项工程和单价措施项目完全(全费用)工程造价计算
四川国际标榜职业学院:《毛发护理》第18讲 接发的方法
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:4
下面的内容将主要介绍几种最流行、最常用的接发方法。我 们要时刻关注行业出版物,学习一些不断发展的新方法 头皮外编辫,散发束/纤维 头皮外编辫使用的是标准的三股辫技术来吸纳松散的发束 或纤维。方法是将头发或纤维混合到自然头发中一起编辫子。既 可在辫子的一股头发中使用额外的头发或纤维,也可在两股中使 基面的大小取决于所需辫子的厚度。将基面划分为三个分 区,然后决定接发用的头发的长度和密度
《实用软件工程》软件需求说明书的编写提示
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
1引言 1.1编写目的 说明编写这份软件需求说明书的目的,指出预期的读者。 1.2背景 说明:
《Java编程技术基础》第二章 JDBC
文档格式:PPT 文档大小:530KB 文档页数:30
存储和检索信息是应用程序中执行最多的操 作之一。本章将学习Java数据库连接(JDBC) 应用程序编程接口(API)。JDBC是一组用 于执行SQ语句的 Java api,它由一些类和接 口组成,程序员可以编写纯Java的数据库应 用程序
电子科技大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT实验讲稿,习友宝)
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:182
实验箱简介 基于 EPP接口的LED显示 8255并行接口原理及编程 8253计数器原理及分频实验 8253计数器在测频中的应用 双积分式A/D 转换器7109 的原理及编程 逐次比较式A/D转换器0809的原理及编程 D/A转换器0832的原理实验 DAC0832在程控信号源中的应用 LED点阵显示 基本并行输入/输出口在键盘接口中的应用 8250串行通信 电子称实验
运城学院:《数控加工与编程技术 CNC Machining and Programming Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数控铣床编程基础
文档格式:PPTX 文档大小:47.48MB 文档页数:97
5.1 数控铣床的分类与功能 5.2 数控铣床的工艺装备 5.3 零件图纸的数据处理 5.4 数控铣削加工工艺处理 5.5 数控铣削加工程序编制 5.6 数控铣削加工编程实例
吉林师范大学:《教育电声系统》课程PPT教学课件讲义(赵梦笔,共九章)
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:289
第一章 绪论 第一节 教育电声系统与电声教育媒体 第二节 教育电声系统的形成与发展 第三节 教育电声系统的研究对象与学习方法 第二章 声波的基本性质 第一节 声场与声波 第二节 声场中的能量 第三节 声波的传播 第三章 人耳听觉特性 第一节 人类听感的基本特征 第二节立体声的听觉机理 第三节 听觉特性对电声技术的要求 第四章 室内声场与音质 第一节 室内声场 第二节 室内音质评价 第三节室内音质的改善 第四节 吸音与隔声材料的结构与机理 第五章 电声器件 第六章 音频录放技术 第一节 磁带录、放音音原理 第二节 音频信号的均衡与降噪 第三节 磁带录音机的转换部件与整机性能 第四节 激光唱机 第五节 数字录音机 第三章 磁带录音机的转换部件 磁头的结构于性能 磁带的构造于性能 驱动机构 录音机的整体指标 第七章 音频信号处理技术 第八章 电声系统 第一节 有线广播系统 第二节 无线广播系统 第三节 音频节目制作系统 第四节语言学习系统 第九章 电声教材编制 第一节 电声教材及制作过程 第二节 有声语言文字稿的编写 第三节 声音素材的采录 第四节 节目编辑
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第三章 数学测验的设计(3.1)编制数学测验的步骤
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:7
把数学测验目标逐级分解为指标系统,使各个指标都可以直接进行 测量的量化要素就是编制数学测验。编制数学测验一般有以下主要步骤
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