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一、制定本课程实验大纲的依据2003级城市绿地规划教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解园林绿地规划及设计的基本原理,学会运用原理 解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林绿化事业,理论和实践相结合,动手解决 实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证顺利完成每次实验。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准
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概念: 显微外科(Microsurgery)是利用光学 放大镜,使用显微器材对细小组织进行 精细手术的学科,同时它作为一门技术, 已广泛应用于手术学科的各个专业
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1.单纯疱疹病毒的致病性 原发感染及复发感染(病毒潜伏与激活) 2.水痘-带状疱疹病毒的致病性 原发感染及复发感染(病毒潜伏与激活) 3.巨细胞病毒的致病性 先天性感染、新生儿感染、病毒激活感染 4.EB病毒的致病性 原发感染及复发感染(病毒潜伏与激活) EV感染与肿瘤 第一节 单纯疱疹病毒 Herpes simplex virus, HSV, (HHV-1,HHV-2) 第二节 水痘-带状疱疹病毒 Varicella zoster virus,VZV (HHV-3) 第三节 人巨细胞病毒 Human cytomegalovirus,HCMV (HHV5) 第四节 EB病毒 Epstein-Barr virus,EBV (HHV4) 第五节 新型人疱疹病毒
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一、 药物分析学科的发展概况 二、 药物分析学科性质与任务 三、 国家药品标准简介 四、 药品质量管理规范 五、 药物分析学科的主要内容与学习要求
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试卷分析: l、学生基本概念、基本理论掌握情况总体较妤,选择和填空题得分率较高。 2、学生运用基本知识、理论分析问题解决问题的能力、创新能力,和实践能力不容 乐观,只有少数学生具备这种能力,反映在试卷上第四题:完成程序缺少部分,丢分 率较高,平时应注意多作这方面的演练 3、该班5名学生不及格,其中2名且成绩较低,平时应与辅导员沟通,及时了解情 况 4、试卷命题符合教学大纲要求,难易适中。从学生的成绩分布情况看,基本符合正 态分布,能够区分出等级
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本课程的教学目的与要求是 通过本课程学习,使学生主要获得梅花鹿、马鹿、白唇鹿、麋鹿、麝、黑熊、棕熊等动物的 生物学特性,繁殖育种,饲养管理、营养、产品加工、环境控制等方面的基本理论知识和基本技 能,为在今后生产实践、科学研究、解决生产实际打下必要的基础
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1.急性胃肠炎病毒的共同特征是什么? 2.急性胃肠炎病毒主要包括哪几种,可引起哪些疾病? 3.轮状病毒的致病性及特异性预防有哪些特点? 急性胃肠炎病毒主要引起急性胃肠炎,临床主要症状为腹泻和呕吐。病毒主要包括: * 轮状病毒 * 杯状病毒 * 星状病毒 * 肠道腺病毒
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1.技术经济学的性质是什么? 2.为什么在技术实践活动中要讲求经济效果? 3.技术与经济之间的关系怎样? 4.技术经济学的研究对象和任务是什么?
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本课程的教学目标是:使学生具备高职高专茶学专业实用型专门技术人才所必需的茶叶加工的基本知识、基本原理和基本技能。能独立指导和组织茶叶加工生产,能发现、分析和解决茶叶加工中出现的问题。通过高级茶叶初制工职业资格考试。使学生具备基本的职业素质,树立正确的实践观、劳动观
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一、环境卫生学的定义、研究对象和内容 二、我国环境卫生学发展简史及工作的主要成就 三、环境卫生工作与环境卫生学今后的任务
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