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复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)04 平板菌落计数法和显微镜直接计数法
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复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)03 细菌和放线菌的个体形态观察
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复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)02 放线菌的平板划线分离和常见微生物的菌落特征观察
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西北农林科技大学:《动物解剖学与组织胚胎学》课程教学大纲 Animal Anatomy ,Histology and Embryology(含实验教学大纲)
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§1 生物群落的分类 中国的植物群落分类 法瑞学派的群落分类 美国的群落分类 群落的数量分类 参考文献 思考题 §2 生物群落的排序 群落排序的概念 间接梯度分析 直接梯度分析
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复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)01 无菌材料准备和环境微生物的检测
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生态系统(生态学基本原理) 土壤生态系统及其微生物 空气生态系统及其微生物 水体生态系统及其微生物
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在水处理、固体废弃物处理和废气处 理中的微生物及其作用
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武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 藻、菌、地衣类中药(藻类、菌类、地衣类植物均为低等植物)
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北京大学:《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源(电子教案)第9讲 根
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