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南京大学：《操作系统》课程教学资源（PPT课件）第一章（1.13）分时操作系统特性
文档格式：PPT　文档大小：16.5KB　文档页数：1
分时操作系统具有以下特性: 1.同时性:又称多路性,若干个终端用户同时联机使用计算机,分时就是指多个用户分享使用同一台计算机。每个终端用户感觉上好像他独占了这台计算机。 2.独立性:终端用户彼此独立,互不干扰,每个终端用户感觉上好像他独占了这台计算机。 3.及时性:终端用户的立即型请求(即不要求大量CPU时间处理的请求)能在足够快的时间之内得到响应。这一特性与计算机CPU的处理速度、分时系统中联机终端用户数和时间片的长短密切相关
天津渤海职业技术学院：《工业分析》课程教学资源（PPT课件讲稿）气体的分析
文档格式：PPT　文档大小：391KB　文档页数：27
第一节 概述 第二节 气体分析的化学分析法
《有机化合物的化学鉴定》PPT教学课件
文档格式：PPT　文档大小：825.5KB　文档页数：53
一、分析步骤 二、初步检验 三、测定物理常数 四、元素定性分析 五、溶解度分组 六、官能团分类试验 七、文献查阅 八、制备衍生物
四川大学：《近代化学基础》课程教学资源（模拟试卷）试卷（四）
文档格式：DOC　文档大小：67.5KB　文档页数：4
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画)(本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.碱土金属氢氧化物溶解度大小的次序为:Be(H)2
《线性代数》第二章 矩终及其运算（2.5）矩阵分块法
文档格式：PPT　文档大小：1.75MB　文档页数：31
一、矩阵的分块 二、分块矩阵的运算法则 三、小结思考题
四川大学：《近代化学基础》课程教学资源（模拟试卷）试卷（三）
文档格式：DOC　文档大小：67.5KB　文档页数：4
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画)(本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.碱土金属氢氧化物溶解度大小的次序为:Beh)2
四川大学：《近代化学基础》课程教学资源（模拟试卷）试卷（五）
文档格式：DOC　文档大小：67.5KB　文档页数：4
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画√,错误的画)(本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.碱土金属氢氧化物溶解度大小的次序为:Be(oh)2
《过程控制》 第十五讲 磨矿工艺简介
文档格式：PPT　文档大小：190.5KB　文档页数：15
磨矿工艺简介 磨矿工艺中,矿石经破碎(一般在十几毫米以下)形成入磨矿,送入球磨机进。 研磨 1.研磨过程中需要补加水和钢球,研磨后的矿浆给入分级机进行分级。 2.分级返矿(粗矿)返回球磨机进行再磨,合格矿浆(细矿)溢流送入下道作业工序
《机械制图》课程教学讲义：第五章 组合体视图（5.1）组合体的概念和分析方法
文档格式：DOC　文档大小：42KB　文档页数：3
一、教学目标：掌握组合体视图的有关概念和分析方法。 二、教学重点：组合体的概念和分析方法。 三、教学难点：弄清组合体和基本几何体之间的关系
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案（PPT课件）第五讲 需求分析建模
文档格式：PPT　文档大小：428KB　文档页数：54
一、抽象(Abstract) 1.计算中抽象的本质和使用。 在处理复杂事务、构造系统、隐藏细节和获取重复模式方面使用抽象,通过对不同层次的细节和指标的抽 象,能够表达一个实体和系统。 2.源于实验科学,主要要素是数据采集方法和假设的形式说明,模型的构造与预测实验分析结果分析。 3.在为可能的算法、数据结构和系统结构等构造模型时使用抽象。 4.抽象的结果是概念符号模型
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