网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
《固体物理 Solid State Physics》课程讲义:第四章 能带理论 Energy Bond Theory
文档格式:PDF 文档大小:608.44KB 文档页数:32
单电子近似的基本思想 布洛赫定理 金属自由电子的空晶格模型 能带的一般性 电子在外场中的运动 金属、半导体、绝缘体能带的差别 一、基本内容 二、学习要点 熟练掌握以下内容 布洛赫定理及能带的一般性 能带的起因的物理解释,能带的一般特点 固体导电性与能带结构的关系
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)场效应管放大电路 5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:21
5.1.1 N沟道增强型MOSFET 5.1.5 MOSFET的主要参数 5.1.2 N沟道耗尽型MOSFET 5.1.3 P沟道MOSFET 5.1.4 沟道长度调制效应
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)双极结型三极管及放大电路基础 4.1 半导体三极管
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:19
4.1.1 BJT的结构简介 4.1.2 放大状态下BJT的工作原理 4.1.3 BJT的V-I特性曲线 4.1.4 BJT的主要参数
《单片机应用技术》:AT89C51单片机结构和原理(PPT讲稿)MCS-51单片机存储器结构
文档格式:PPT 文档大小:826KB 文档页数:14
一、半导体存储器 二、存储器空间划分方法 三、数据存储器(RAM) 四、程序存储器(ROM) 五、MCS-51片外总线构
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(课件讲稿,模拟电路部分)第五章 场效应管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:36
§5-1结型场效应管JFET §5-2 金属-氧化物-半导体场效应管 §5-3场效应管放大电络
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,模拟部分)第四章 场效应管放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:49
§4-1 结型场效应管JFET §4-2 金属-氧化物-半导体场效应管 §4-3 场效应管放大电络
中国科学技术大学:《电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,模拟部分)第五章 双极结型三极管及其放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.94MB 文档页数:86
§5-1 半导体BJT §5-2 共射极放大电路 §5-3 图解分析法 §5-4 小信号模型分析法 §5-5 放大电路的工作点稳定问题 §5-6 共集电极电路和共基极电路 §5-7 放大电路的频率响应
《材料物理性能》课程教学课件(讲稿)第六章 无机材料的电导
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:100
6.1 概述 6.2 电导的物理现象 6.3 离子电导 6.4 电子电导 6.5 玻璃态电导 6.6 无机材料的电导 6.7 半导体陶瓷的物理效应 6.8 超导体
《材料物理性能》课程教学课件(PPT讲稿)第四部分 材料的电学性质
文档格式:PPT 文档大小:1.66MB 文档页数:111
第一节 电导的物理现象 第二节 离子电导 第三节 电子电导 第四节 玻璃态电导 第五节 无机材料的电导 第六节 半导体陶瓷的物理效应
《无机功能材料》课程教学课件(PPT讲稿)绪论、第1章 材料的电子结构与物理性能
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:97
• 功能材料的发展概况 • 功能材料的特点 • 功能材料的分类 • 功能材料学科的内容和相关学科 • 功能材料的现状和展望 • 1.1 原子的电子排列 • 1.2 固体的能带理论与导电性 • 1.3 半导体 • 1.4 材料的超导电性 • 1.5 材料的介电性 • 1.6 材料的磁性 • 1.7 材料的光学性质
首页
上页
46
47
48
49
50
51
52
53
下页
末页
热门关键字
电路与电子技术实验
综合实验
中级宏观
中级财务
侦查总论
英语法语国际贸易
可平面图
合成
电子与电路学
电路课件
党校讲座
粮食加工
力学实验
精密机械学
金融数据库
界面设计
建筑防灾
家禽生产
计算技术
计算机上
机械理论
河流泥沙动力学
杭州电子科技大学
国际形势
国粹中医
电路逻辑
代数方法
大英精读
大学电工
程序设计实验
测量实训
材料性能
班级教育管理
班级管理
WORLD
JAVA编程语言
autocad
PHYSICS
G
《综合英语》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有