网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(710)
《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第07章 函数
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:50
7.1 函数的定义与调用 7.2 函数的嵌套调用与递归调用 7.3 数组作为函数参数 7.4 内部变量与外部变量 7.5 内部函数与外部函数 7.6 变量的动态存储与静态存储
《教育科学研究方法》课程教学课件(访谈法)SPSS 16实用教程 第2章 变量、数据文件、系统参数
文档格式:PPT 文档大小:5.04MB 文档页数:147
2.1 定 义 变 量 2.2 数据的输入与保存 2.3 数据的编辑 2.4 变量的操作 2.5 数据文件的合并和分组 2.6 读入其他格式文件数据 2.7 SPSS运行环境设置
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第四章 时序电路(Sequental Circuits)(4-1)概述
文档格式:DOC 文档大小:2.52MB 文档页数:27
4.1概述 时序电路的定义: 电路任何一时刻的输出值不仅与该时刻输入变量的取值有关,而且与输入变量的输入序列有关,即与输入变量的历史情况有关,我们称之为时序电路 例:电梯工作过程
清华大学电子系:《逻辑设计与数字系统》课程教学讲义(数字电子技术基础)第二章 逻辑代数(2-1)逻辑代数
文档格式:DOC 文档大小:532KB 文档页数:11
2.1辑变量和逻辑运算 一 、二值逻辑变量用大写字母A、B、C···表示,两种取值0和1,代表一对对立状态,例如开关的通断。 二、存在三种与二值变量有关的逻辑运算“与”:只有决定事物结果的全部条件同时具备(为真)时,结果才发生(为真)
人民邮电出版社:21世纪高等学校计算机基础教育系列教材《高级语言程序设计教程》配套电子教案(PPT课件,Visual Basic 6.0)第八章 数组的使用
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:21
一、数组的概念 数组与数组元素 数组是用一个统一的名称表示的、顺序排列的一组变量。数组中的变量 称为数组元素,用数字(下标)来标识它们,因此数组元素又称为下标变 量
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第07章 函数
文档格式:PPT 文档大小:103KB 文档页数:50
C语言是通过函数来实现模块化程序设计的。所以较大的C语言应用程序,往往是由多个函数组成的,每个函数分别对应各自的功能模块。 7.1函数的定义与调用 7.2函数的嵌套调用与递归调用 7.3数组作为函数参数 7.4内部变量与外部变量 7.5内部函数与外部函数 7.6变量的动态存储与静态存储
c语言教程(含习题)_第8章 函数
文档格式:PPT 文档大小:103.5KB 文档页数:50
8.1函数的定义与调用 8.2函数的嵌套调用与递归调用 8.3数组作为函数参数 8.4内部变量与外部变量 8.5内部函数与外部函数 8.6变量的动态存储与静态存储
广东海洋大学:《C++程序设计》第10章 练习题
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:16
一、选择题: 1当说明一个结构变量时,系统分配给它的内存一般是a a.各成员所需内存量的总和 b.结构中第一个成员所需内存量 c.成员中占内存量最大的成员所需的容量 d.结构中最后一个成员所需内存量
人教A版高中数学必修3第二章 统计2.3 变量间的相关关系习题(3)
文档格式:DOC 文档大小:148.71KB 文档页数:9
人教A版高中数学必修3第二章 统计2.3 变量间的相关关系习题(3)
《C语言程序设计源代码》C0615静态变量
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
#include void incremento static int x=O printf(\静态变量ⅹ的值是%dn\x), /*连续调用三次函数 increment*
首页
上页
46
47
48
49
50
51
52
53
下页
末页
热门关键字
结构
值分布论
运动
原理
医学影像学超声
通风负荷
四环素
市场竞争
时域分析
生产线
沙漠防治
扫描仪
人体解剖学与组织胚胎学
农业病害
模拟电路
李晓双 重庆邮电大学
建筑给排水
监测
肌强直
河南科技大学
公路机械化
概论
二维图
对称性
地震
大桥设计
创意
传热自测
Python数据分析
GENETICS
GPS定位
H+
Hilbert空间
htm
Logistic回归分析
M3
Mill
Officeppt下载
PCB板设计
POP设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
710
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有