《信息技术应用》课程教学课件（讲稿）计算机的起源与发展

《信息技术应用》课程教学课件（讲稿）初识计算机

一、安全性 二、完整性 三、并发控制 四、事务设计 五、数据库的后备与恢复

分布式B 物理上分布在网络不同节点上的数据,从 逻辑上可看作是一个整体(DB)

一、需求分析 二、概念模式设计 三、逻辑结构设计 四、回数据库物理设计 五、数据库开发

2.1 计算机概述 2.2 计算机系统的组成 2.3 微机硬件组成

2.1 教学软件设计理论 2.2 个别指导型软件设计 2.3 操练和练习型软件设计 2.4 网络教学软件设计

7.1网络技术的发展及教育应用 ❖ 7.1.1 无线网络技术及移动教育 ❖ 7.1.2 网格技术及其教育应用 7.2 智能信息技术的教学应用 ❖ 7.2.1 教育专家系统 ❖ 7.2.2 基于Agent技术的教学系统 7.3 虚拟现实技术教育应用 ❖ 7.3.1虚拟现实简介 ❖ 7.3.2虚拟现实教育应用实例 7.4 教育资源库及其应用 ❖ 7.4.1 教育资源库简介 ❖ 7.4.2 教育资源库的应用 ❖ 7.4.3 数字图书馆

第一章 计算机与信息社会 1.1 计算机的发展 1.2 计算机的分类 1.3 信息技术概述 1.4 计算机在信息社会中的应用 第二章 计算机基础知识 2.1 计算机系统的组成与工作原理 2.2 数制转换及运算 2.3 数据在计算机中的表示 2.4 多媒体和流媒体概述 第三章 微型计算机硬件组成 3.1 微型计算机硬件系统 3.2 组装微型计算机 （略）

定义:信息系统是一类以提供 信息服务为主要目的的数据密 集型、人机交互的计算机应用 系统