3.1 C语言的语句概述 3.2 算法与结构化程序设计方法 3.3 顺序结构程序设计 3.4 顺序结构程序设计实训 3.5 选择结构程序设计 3.6 选择结构程序设计实训 3.7 循环结构程序设计 3.8 循环结构程序设计实训

人教初中数学九上word全册打包教案_第3套人教初中数学九上 22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质教案

一、一般形式： 表达式1 ?表达式2 :表达式3 二、执行过程 三、功能：相当于条件语句，但不能取代一般if语句

C语言的基本字符集 分为4类： （1）英文字母：包括大、小写各26个，共52个； （2）阿拉伯数字：0～9，共10个； （3）下划线：_； （4）特殊符号：主要用于运算符，有28个

1、掌握while,do-while和for循环结构的运用； 2、掌握break和continue程序控制语句的使用； 3、用goto语句和if语句构成循环

一、指向结构体变量的指针 二、指向结构体数组的指针 三、指向结构体的指针作函数参数

一、什么是嵌套调用，什么是递归调用 二、了解嵌套调用与递归调用时程序的执行顺序 三、简单递归函数

通过指导同学们实现讲过思路的的程序，引导同学提出问题，分析问题，画出流程

第四章最简单的C程序设计 【题4.1-4.25】DD(BC)DC DADA(BB)DDBDB DADAA BBBAD 【题4.26】i:dec=-4,ct17774 hexfffc, unsigned=65532 【题4.27】*3.140000,3.142* 【题4.28】c:dec=120,oct=170,hex=78, ASCII=x 【题4.29】*d(1)=-2*d(2)=-2*d(3)=-2*

例3：袋中有红、白、蓝三种颜色的球，有放回地取出时，结果都是？