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华南理工大学:《酶工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论(NXPowerLite)
文档格式:PPT 文档大小:210KB 文档页数:27
Contents of chapter 1 1、酶的定义 2、酶的发现及研究历史 3、酶的分类命名 4、酶的化学性质与催化特性
中国农业大学:《动物育种学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(张沅、俞博英)
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:26
农业、畜牧业与家畜育种 农业是人类赖以生存和发展的基础 产业,亦即农业是解决人类吃饭穿 衣等最基本的生活需求的第一产业
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 吸附
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:49
0.1吸附的类型 10.1.1吸附 在相界面上,物质的浓度自动发生累积或浓集的现象。 固一液界面上的吸附: 吸附剂:具有吸附能力的多孔性固体物质。 吸附质:废水中被吸附的物质
乌鲁木齐职业大学人文学院:《秘书理论与实务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6讲 秘书工作方法
文档格式:PPT 文档大小:870.5KB 文档页数:24
[概念]秘书发挥职能作用,完成工 作任务的途径、程序和手段
青岛远洋船员职业学院(青岛远洋船员学院):《船舶柴油机》课程教学资源(PPT课件)第四章 换气与增压(4.4)废气涡轮增压器
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:28
一、废气涡轮增压器的构造 组成:废气涡轮、离心式压气机 分类:轴流式涡轮增压器(大中型机用)、径流式涡轮增压器(中小型机用) 发展:1978年以前提高增压比,以后提高效率为主
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
生理学(physiology)是生物科学中的一个分支,它以生物机体的功能为研究对象。生物 机体的功能就是整个生物及其各个部分所表现的各种生命现象或生理作用,例如呼吸、消 化、循环、肌肉运动等等。生理学的任务就是要研究这些生理功能的发生机制、条件以及 机体的内外环境中各种变化对这结功能的影响,从而掌握各种生理变化的规律
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第四章(4-2)口腔内消化
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:4
消化过程是从口腔开始的。食物在口腔内停留的时间很短,一般是15-20秒钟。食物在口腔内咀嚼,被唾液湿润而便于吞咽。由于唾液的作用,食物中的某些成分还在口腔内发生化学变 化
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第九章(9-2)下丘脑的内分泌功能
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:7
下丘脑与神经垂体和腺垂体的联系非常密切,如视上核和室旁核的神经元轴突延伸终止于神经垂体,形 成下丘脑-垂体束。在下丘脑与腺垂体之间通过垂体门脉系统发生功能联系
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第三章(3-3)细胞的兴奋性和生物电现象
文档格式:DOC 文档大小:203KB 文档页数:25
恩格斯在100多年前总结自然科学成就时指出:“地球几乎没有一种变化发生而不同时显示出电的现 象”:生物体当然也不例外。事实上,在埃及残存史前古文字中,已有电鱼击人的记载:但对于生物电现 象的研究,只能是在人类对于电现象一般规律和本质有所认识以后
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第二章(2-6)皮肤感受器
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:2
皮肤内分布着多种感受器,能产生多种感觉。一般认为皮肤感觉主要有四种,即触觉、冷觉、温觉和痛觉。用不同性质的点状刺激仔细 检查人的皮肤感觉时发现,不同感觉的感受区在皮肤表面呈互相独立的点状分布:如用纤细的毛轻触皮肤表面时,只有当某些特殊的 被触及时,才能引起触觉。用类似的方法,可找到冷觉点、热点和痛点等
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