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2-1.信号一般有哪几种分类方法?各分为哪几类?请简要说明。 2-2.请简述信号的几种描述方法。 2-3.写出周期信号两种展开式的数学表达式,并说明系数的物理意义
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一、多址技术 二、系统容量分析 三、DLC层技术 四、MAC协议 五、链路控制技术 六、动态信道分配
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19-9 氢原子的量子理论简介 • 氢原子的定态薛定谔方程 • 三个量子数 • 氢原子在基态时的径向波函数和电子的分布概率 19-10 多电子原子中的电子分布 • 电子自旋 自旋磁量子数 • 四个量子数 • 多电子原子中的电子分布
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本课程是通信、电子与信息等相关专业的专业必修课,对本 专业后续课程诸如数字信号处理、通信原理等专业课起着承上启 下的作用 主要内容包括:1、信号与系统的描述、分类、模型;2、连 续时间系统的时域分析(模型建立与求解,零输入响应与零状态 响应,卷积);3、傅立叶变换与信号的频谱分析:4、拉氏变换
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1、流体具有的能量主要包括哪几个方面? 2、什么是流体机械?根据什么将流体机械分为叶片式流体机械和容积式流体机械? 3、什么是往复式流体机械和回转式流体机械?试分别列举几种型式
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一、什么是生物多样性 定义 1)遗传多样性(genetic diversity) 2)物种多样性(species diversity) 3) 生态系统多样性(ecosystem diversity) 二、生物多样性的总量和分布 1)地球生物资源概况 2)生物多样性在世界的分布 3)中国生物多样性的分布特点 4)我国有多少生物物种 三、生物多样性的保护和可持续性发展
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第一届(1994 年)全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 简易数控直流电源 题目二 多路数据采集系统 第二届(1995 年)全国大学生电子设计竞赛题目 题目一 实用低频功率放大器 题目二 实用信号源的设计和制作 题目三 简易无线电遥控系统 题目四 简易电阻、电容和电感测试仪 第三届(1997 年)全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 直流稳定电源 B 题 简易数字频率计 C 题 水温控制系统 D 题 调幅广播收音机* 第四届(1999 年)全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 测量放大器 B 题 数字式工频有效值多用表 C 题 频率特性测试仪 D 题 短波调频接收机 E 题 数字化语音存储与回放系统 第五届(2001 年)全国大学生电子设计竞赛题目 A 题 波形发生器 B 题 简易数字存储示波器 C 题 自动往返电动小汽车 D 题 高效率音频功率放大器 E 题 数据采集与传输系统 F 题 调频收音机 第六届(2003 年)全国大学生电子设计竞赛题目 电压控制 LC 振荡器(A 题) 宽带放大器(B 题) 低频数字式相位测量仪(C 题) 简易逻辑分析仪(D 题) 简易智能电动车(E 题) 液体点滴速度监控装置(F 题) 第七届(2005 年)全国大学生电子设计竞赛题目 正弦信号发生器(A 题) 集成运放参数测试仪(B 题) 简易频谱分析仪(C 题) 单工无线呼叫系统(D 题) 悬挂运动控制系统(E 题) 数控直流电流源(F 题) 三相正弦波变频电源(G 题) 第八届(2007 年)全国大学生电子设计竞赛题目 音频信号分析仪(A 题)【本科组】 无线识别装置(B 题)【本科组】 数字示波器(C 题)【本科组】 程控滤波器(D 题)【本科组】 开关稳压电源(E 题)【本科组】 电动车跷跷板(F 题)【本科组】 积分式直流数字电压表(G 题)【高职高专组】 信号发生器(H 题)【高职高专组】 可控放大器(I 题)【高职高专组】 电动车跷跷板(J 题)【高职高专组】
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2.1 .1 放大电路的工作原理和图解分析 2.1.2图解法与动态工作分析
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1. 页框管理:页面级分配器 页框和页描述符 存储区(Memory Zones) 页面级分配器接口 页框管理算法:伙伴算法 .2 内存区管理(memory area) slab分配器 .3 非连续存储区管理
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background Contiguous Memory Allocation (连续内存分配) Swapping Paging (分页) Structure of the Page Table Segmentation (分段) Segmentation with paging (段页式)
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