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《认知心理学》课程教学资源(书籍文献)聋人听觉皮层在感知觉功能重组中的作用 Reorganization of large-scale brain networks in deaf signing adults - The role of auditory cortex in functional reorganization following deafness
文档格式:PDF 文档大小:4.31MB 文档页数:9
《认知心理学》课程教学资源(书籍文献)聋人听觉皮层在感知觉功能重组中的作用 Reorganization of large-scale brain networks in deaf signing adults - The role of auditory cortex in functional reorganization following deafness
上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第三章 知觉和显示空间中的注意
文档格式:PDF 文档大小:2.61MB 文档页数:72
3.1 概述 3.2 选择性注意 3.3 平行加工和分散注意 3.4 听觉通道中的注意
浙江大学医学院:位听器的组织结构(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:6.02MB 文档页数:51
• 耳(ear) –外耳(external ear) –中耳 (middle ear) –内耳(inner ear) • 前庭 (vestibule) • 半规管 (semi-circular canals) • 耳蜗(cochlea)
基于语音识别的救援机器人听觉导航方法
文档格式:PDF 文档大小:642.12KB 文档页数:5
在发生火灾或地震的建筑物内,由于烟雾或墙体倒塌等原因,救援机器人往往无法通过视觉、超声和红外等传感器直接发现建筑物内不可见区域或者其他房间中呼救的目标.利用声音信号波长较长可以衍射绕过障碍物传播的特性,结合现有的语音识别技术,开发出基于听觉的救援机器人导航系统.该系统使机器人可以在全局运动控制中跟踪幸存者的呼救声并向幸存者移动.通过相关实验验证了基于听觉的救援机器人导航方法的可行性
高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件1:课堂练习
文档格式:PDF 文档大小:103.07KB 文档页数:2
高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件1:课堂练习
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 闻诊
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:32
第一节 听声音 第二节 嗅气味
复旦大学:《中外音乐审美》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 听懂音乐并不难(学一点联觉理论)
文档格式:PPT 文档大小:32.77MB 文档页数:39
复旦大学:《中外音乐审美》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 听懂音乐并不难(学一点联觉理论)
高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件4:义务教育阶段课标单词及语法
文档格式:PDF 文档大小:5.18MB 文档页数:47
高三《日语》第32课 高考日语听力备考附件4:义务教育阶段课标单词及语法
中南林业科技大学:《大学物理》PPT教学课件 第五章 机械波(5.6)多普勒效应
文档格式:PPT 文档大小:672KB 文档页数:14
人耳听到的声音的频率与声源的频率相同吗?接收频率——单位时间内观测者接收到的振动次数或完整波数
《佛教与中国传统文化》课程教学资源(电子书)听佛说最圆满的佛法(图解法华经)
文档格式:PDF 文档大小:70.41MB 文档页数:319
《佛教与中国传统文化》课程教学资源(电子书)听佛说最圆满的佛法(图解法华经)
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