生物性状的表现,不只受基因的控制,也受 环境的影响,也就是说,任何性状的表现都 是基因型和内外环境条件相互作用的结果。 下面我们列举两个例子来说明生物的基因与 环境的相互作用关系

• 遗传的物质基础及其存在形式 • 遗传物质的复制 • 遗传信息的传递和表达 • 基因表达的调控 • 基因突变 • 基因重组 • 基因工程 • 遗传工程及其在环境污染控制中的应用 • 微生物的驯化 • 微生物的保藏与复壮

8.1 氨基酸、蛋白质和酶 8.2 核酸和基因工程 8.3 疾病与治疗 8.4 生命元素与人体健康 小结： 1.生命的主要物质——蛋白质和核酸的组成与结构 2.基因的表达与控制、基因工程与基因治疗 3.主要疾病的防治 4.化学元素与生命

一、“基因与伦理”主要内容 ❖1、生命科学研究概述 ❖ （1）细胞学说 ❖ （2）生物进化论 ❖ （3）基因科学 ❖ （4）人类基因组计划 ❖2、基因研究的意义和价值 ❖3、基因伦理学 二、人工生殖技术与伦理 三、克隆技术与伦理 四、生死与伦理 五、生育控制与伦理

第一节 微生物的遗传 • 遗传的物质基础及其存在形式 • 遗传物质的复制 • 遗传信息的传递和表达 • 基因表达的调控 第二节 微生物的变异 • 基因突变 • 基因重组 第三节 遗传工程 • 基因工程 • 遗传工程及其在环境污染控制中的应用 第四节 微生物的驯化与保藏 • 微生物的驯化 • 微生物的保藏与复壮

突变的基因通过改变多肽链的质和量，使得蛋白质发生缺陷，由 此引起遗传病。如果疾病的发生由一对等位基因控制，即为单基因遗 传病。根据缺陷蛋白对机体所产生的影响不同，通常把这类疾病分为 分子病和先天性代谢缺陷两类

湖南农业大学：《生化与分子生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第15章 基因表达控制

湖南农业大学：《生化与分子生物学》课程教学资源（PPT课件）第15章 基因表达控制

《高中生物》课程PPT教学课件（必修二）4.2基因对性状的控制课件2020-2021学年高一下学期生物人教版必修二

细胞质和细胞核在个体发育中的作用 细胞的全能性 基因对个体发育的控制