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中国地质大学:《资源信息系统》第六章 地矿图件机助编绘子系统的设计与应用——专题图件机助编绘
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3.1机电系统的数学模型及其转换方法 机电系统计算机仿真与辅助设计是建立在机电系统数学模型基础之上的。对于 各类机电系统,利用仿真手段对其进行分析与设计,首先就需要建立相应的系统数 学模型,此后,就需要研究如何将系统的数学模型转变为适合于计算机进行分析计 算的仿真模型,即数值算法模型。在此基础上,即可通过对数学模型的求解分析, 实现对系统动静态特性的分析与设计
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第一节联合收获机的特点及分类 第二节联合收获机的一般构造和工作过程 第三节联合收获机的割台 第四节联合收获机的中间输送装置 第五节联合收获机的自动控制和监视装置 第六节联合收获机的总体设计
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第一节 联合收获机的特点及分类 第二节 联合收获机的一般构造和工作过程 第三节 联合收获机的割台 第四节 联合收获机的中间输送装置 第五节 联合收获机的自动控制和监视装置 第六节 联合收获机的总体设计
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_机电液一体化控制_液压与气压传动-理论
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_机电系统控制工程及应用大纲-教学做一体
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安徽科技学院:《金属加工工艺实习》课程教学资源(金工实习)机电技术教育专业教学大纲_机电设备故障诊断与维修-教学做一体
文档格式:PPT 文档大小:47.6MB 文档页数:134
中国地质大学:《资源信息系统》第六章 地矿图件机助编绘子系统的设计与应用——地矿图件机助编绘系统概述
文档格式:PPT 文档大小:41.1MB 文档页数:56
第一节 联合收获机的特点及分类 第二节 联合收获机的一般构造和工作过程 第三节 联合收获机的割台 第四节 联合收获机的中间输送装置 第五节 联合收获机的自动控制和监视装置 第六节 联合收获机的总体设计
文档格式:PDF 文档大小:220.4KB 文档页数:4
新疆大学:《机械制造基础》课程教学大纲(适用对象:机类、近机类各专业)
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