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《计算机网络 Computer Networks》课程教学资源(PPT课件)第二讲 数据通信基础(二)
文档格式:PPT 文档大小:798.5KB 文档页数:43
课前复习 1.构成通信模型的五个要点分别是什么? 信源、发送器、传输系统、接收器、信宿 2.以下属于直接连接的通信形式是:
动物科学专业:《家畜解剖学》课程教学资源_实验考核办法
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
家畜解剖学是一门实践性很强的形态学课程,实验课有重要作用,在实验 过程中学生要接触大量的标本、模型、活体以及新鲜和固定的家畜尸体,通过 教师示教、独立观察和解剖,熟悉并掌握主要畜禽有机体在正常生理状况下各 系统、各器官的位置、形态和构造,进一步加深学生对书本上理论知识的理解 与掌握,巩固学习内容,同时,也掌握一些基本的解剖学实验方法和技能,为 今后进一步学习相关专业基础课和专业课以及从事动物医学教学、科研、生产 工作等打下坚实的解剖学基础
《Master CAM讲稿》第一章(1-3) MasterCAM饯线框模型的构建 (绘图实例)
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:17
绘图实例要点 通过做练习來建立 MasterCaM操作的感性认识 熟悉菜单及 MasterCaM的基本知识 为下一课——构建图形做准备 ·应掌握的基本操作 最主要是应熟练转换构图面、Z深度 点坐标瑜入方法及基本图形的绘制 ·直线、圆弧、椭圆等 改变线型、颜色及对囹层进行管理
《SPSS分析统计》课程教学资源(讲义)第八课:征服一般线性模型――General Linear Model菜单详解(下)
文档格式:DOC 文档大小:175KB 文档页数:10
所谓的多元方差分析,就是说存在着不止一个应变量,而是两个以上的应 变量共同反映了自变量的影响程度。比如要研究某些因素对儿童生长的影响程 度,则身高、体重等都可以作为生长程度的测量因子,即都应作为应变量
西北大学:经济管理学院课程实验教学大纲(共十二门)
文档格式:PDF 文档大小:378.43KB 文档页数:23
《会计电算化》实验教学大纲 《金融投资技术分析》实验教学大纲 《数据库原理与应用》实验教学大纲 《电子商务》实验教学大纲 《应用统计学》实验课教学大纲 《管理信息系统》实验教学大纲 《计量经济学》实验教学大纲 《数据模型决策》实验教学大纲 《企业经营管理沙盘实习》教学大纲 《应用统计学》实验教学大纲 《现代商业银行实务模拟》实验教学大纲 《信贷业务及风险管理模拟》实验教学大纲
《SolidWorks》软件教程(高级培训手册)SolidWorks基础知识:第一课 介绍、第二课 薄壁零件
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:52
关于本课程 本课程的目的是教授你如何使用SolidWorks自动机械设计软件来创建 零件和装配体的参数化模型,以及如何绘制这些零件和装配体的工程 图。 SolidWorks是一个强劲且功能丰富的应用软件,以致于本课程不可能 覆盖此软件的每一个细节和方面。因此,本课程重点教授你成功应用 SolidWorks所需的基本技能和概念
五邑大学信息学院:《电路分析基础 Circuit Analysis》第1课 集总电路中电压、电流的约束关系(龙佳乐)
文档格式:PPT 文档大小:477.5KB 文档页数:30
1-1 电路及电路模型 集总假设 1-2 电路变量 1-3 基尔霍夫定律 1-4 电阻元件 1-5 电压源 1-6 电流源 1-7 分压电路和分流电路 1-8 受控源 1-9 两类约束电路KCL KVL方程 1-10 支路电流法和支路电压法 1-11 线性电路和叠加定理
河南中医药大学:《数据库原理》课程教学资源(课PPT课件讲稿)第六章 关系数据理论
文档格式:PDF 文档大小:1.86MB 文档页数:126
一、关系模型概念回顾 二、关系模式中可能存在的异常 三、关系模式中存在异常的原因 四、关系模式的规范化 五、数据依赖的公理系统 六、模式分解 七、规范化小结
《SAS程序》教学资源(实验课)实习三 重复测量方差分析
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:9
一、目的要求 1. 熟悉重复测量资料的概念和特点,了解综合指标的分析方法; 2.了解连续型重复测量资料的一般线性模型;掌握用统计软件实现连续型重复测量资料的方差分析及正确解释结果
《SAS程序》教学资源(实验课)实习二 重复测量方差分析
文档格式:PPT 文档大小:168.5KB 文档页数:9
一、目的要求 1. 熟悉重复测量资料的概念和特点,了解综合指标的分析方法; 2.了解连续型重复测量资料的一般线性模型;掌握用统计软件实现连续型重复测量资料的方差分析及正确解释结果
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