实验教学大纲《会计电算化》实验教学大纲一、总体目标配合《会计电算化》课程的教学内容，丰富和完善会计电算化课程体系，加强会计专业课程的综合性和深度，使学生能将会计专业主干课程的内容融会贯通，能够适应企业管理现代化对会计专业学生综合素质的要求，有效地培养学生的综合业务处理能力和信息化管理实践能力，从而提高会计专业教学的社会适用性。实验安排二、本实验课利用用友财务及企业管理软件ERP-U8（即UFERP-M8.11）进行综合模拟实验，共安排7个模块的16个实验，其内容包括：系统管理与基础设置模块、总账管理模块、报表管理模块、工资核算模块、固定资产核算模块、往来业务管理模块、购销存管理模块。实验课计划安排在第5学期进行，计划学时64课时。实验进度安排如下：计划学时实验内容4系统管理与基础设置模块12总账管理模块4报表管理模块8工资核算模块8固定资产核算模块12往来业务管理模块16购销存管理模块合计64三、实验目的及内容实验一系统管理（2学时）【实验目的】掌握系统管理中建立账套、设置操作员及财务分工的方法和操作技能，理解系统管理在整个账务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。【实验内容】1.建立单位账套2.增加操作员3.进行财务分工4.备份账套数据5.账套数据引入6.修改账套数据实验二基础档案设置（2学时）1
1 实验教学大纲 《会计电算化》实验教学大纲 一、总体目标 配合《会计电算化》课程的教学内容，丰富和完善会计电算化课程体系， 加强会计专业课程的综合性和深度，使学生能将会计专业主干课程的内容融会贯 通，能够适应企业管理现代化对会计专业学生综合素质的要求，有效地培养学生 的综合业务处理能力和信息化管理实践能力，从而提高会计专业教学的社会适用 性。 二、实验安排 本实验课利用用友财务及企业管理软件 ERP-U8（即 UFERP-M8.11）进行综 合模拟实验，共安排 7 个模块的 16 个实验,其内容包括：系统管理与基础设置模 块、总账管理模块、报表管理模块、工资核算模块、固定资产核算模块、往来业 务管理模块、购销存管理模块。实验课计划安排在第 5 学期进行，计划学时 64 课时。实验进度安排如下： 实 验 内 容 计划学时 系统管理与基础设置模块 4 总账管理模块 12 报表管理模块 4 工资核算模块 8 固定资产核算模块 8 往来业务管理模块 12 购销存管理模块 16 合 计 64 三、实验目的及内容 实验一 系统管理（2 学时） 【实验目的】 掌握系统管理中建立账套、设置操作员及财务分工的方法和操作技能，理解 系统管理在整个账务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。 【实验内容】 1. 建立单位账套 2. 增加操作员 3. 进行财务分工 4. 备份账套数据 5. 账套数据引入 6. 修改账套数据 实验二 基础档案设置（2 学时）
【实验目的】掌握基础档案设置的相关内容，了解基础档案设置在整个系统中的作用，理解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。【实验内容】1.输入部门档案2.输入职员档案3.进行客户分类4.输入客户档案5.进行供应商分类6.输入供应商档案实验三总账管理系统初始设置（4学时）【实验目的】理解总账系统初始设置的意义，明确业务控制参数对总账系统日常业务处理的影响，掌握总账系统初始设置的操作方法。【实验内容】1.设置业务控制参数2.设置会计科目、凭证类别及项目目录3.输入期初余额实验四总账管理系统日常业务处理（4学时）【实验目的】熟悉总账系统凭证处理的基本操作流程，掌握凭证处理、出纳管理和账簿管理的具体内容和操作方法。【实验内容】1.凭证处理：填制凭证、查询凭证、审核凭证、凭证记账2.出纳管理：现金日记账、银行存款日记账、资金日报表、支票登记薄3.账薄管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账实验五总账管理系统银行对账（2学时）【实验目的】掌握银行对账的基本原理及操作技能。【实验内容】1.录入期初未达账项2.录入银行对账单3.对账处理：自动对账、手工对账4.输出银行存款余额调节表实验六总账管理系统期末处理（2学时）【实验目的】了解自定义转账凭证设置的工作原理，熟悉灵活运用函数公式的方法，掌握定义转账凭证和转账凭证生成的一般方法，掌握期间损益的结转方法，掌握月末结账的基本理论及操作技能。【实验内容】1.设置自动转账分录2.生成自动转账凭证3.对账及试算平衡4.期末结账2
2 【实验目的】 掌握基础档案设置的相关内容，了解基础档案设置在整个系统中的作用，理 解基础档案设置的数据对日常业务处理的影响。 【实验内容】 1. 输入部门档案 2. 输入职员档案 3. 进行客户分类 4. 输入客户档案 5. 进行供应商分类 6. 输入供应商档案 实验三 总账管理系统初始设置（4 学时） 【实验目的】 理解总账系统初始设置的意义，明确业务控制参数对总账系统日常业务处理 的影响，掌握总账系统初始设置的操作方法。 【实验内容】 1. 设置业务控制参数 2. 设置会计科目、凭证类别及项目目录 3. 输入期初余额 实验四 总账管理系统日常业务处理（4 学时） 【实验目的】 熟悉总账系统凭证处理的基本操作流程，掌握凭证处理、出纳管理和账簿管 理的具体内容和操作方法。 【实验内容】 1. 凭证处理：填制凭证、查询凭证、审核凭证、凭证记账 2. 出纳管理：现金日记账、银行存款日记账、资金日报表、支票登记簿 3. 账簿管理：总账、科目余额表、明细账、辅助账 实验五 总账管理系统银行对账（2 学时） 【实验目的】 掌握银行对账的基本原理及操作技能。 【实验内容】 1. 录入期初未达账项 2. 录入银行对账单 3. 对账处理：自动对账、手工对账 4. 输出银行存款余额调节表 实验六 总账管理系统期末处理（2 学时） 【实验目的】 了解自定义转账凭证设置的工作原理，熟悉灵活运用函数公式的方法，掌握 定义转账凭证和转账凭证生成的一般方法，掌握期间损益的结转方法，掌握月末 结账的基本理论及操作技能。 【实验内容】 1. 设置自动转账分录 2. 生成自动转账凭证 3. 对账及试算平衡 4. 期末结账
实验七报表管理系统格式定义和公式定义（2学时）【实验目的】理解报表系统自动编制报表的原理及流程，掌握报表格式定义和报表公式定义的操作方法。【实验内容】1．定义报表格式2.定义关键字3.定义报表公式4.保存报表结构实验八报表管理系统报表编制与输出（2学时）【实验目的】掌握编制报表的操作技能，学会利用报表系统提供的报表摸板生成报表并查询报表。【实验内容】1.账套初始2.增加表页3.录入关键字4.编制报表5.审核报表6.报表输出实验九工资核算系统初始设置（4学时）【实验目的】熟悉建立工资类别、账套参数、基础设置的作用，掌握建立工资类别、账套参数、基础设置的方法，掌握工资项目、工资计算公式方法。【实验内容】1.设置公共信息建立工资账套、设置银行名称、设置人员类别、设置工资项目、建立工资类别2.当前工资类别的初始设置打开工资类别、选择部门、建立人员档案、选择工资项目、定义公式、设置所得税参数。实验十工资核算系统日常业务处理和月末处理（4学时）【实验目的】掌握日常工资处理的全部过程，了解工资数据录入过程的口筛选过滤等功能，掌握工资分摊的作用及处理方法，掌握个人所得税的处理方法，掌握月末处理的方法。【实验内容】1.日常业务处理人员变动、修改工资数据、计算与汇总、查询并打印工资表2.工资分摊工资分摊、生成凭证、工资类别汇总3.月末处理实验十一固定资产核算系统初始设置（4学时）【实验目的】理解账套参数设置及基础设置的作用，掌握基础设置和原始卡片录入的方3
3 实验七 报表管理系统格式定义和公式定义（2 学时） 【实验目的】 理解报表系统自动编制报表的原理及流程，掌握报表格式定义和报表公式定 义的操作方法。 【实验内容】 1. 定义报表格式 2. 定义关键字 3. 定义报表公式 4. 保存报表结构 实验八 报表管理系统报表编制与输出（2 学时） 【实验目的】 掌握编制报表的操作技能，学会利用报表系统提供的报表摸板生成报表并查 询报表。 【实验内容】 1. 账套初始 2. 增加表页 3. 录入关键字 4. 编制报表 5. 审核报表 6. 报表输出 实验九 工资核算系统初始设置（4 学时） 【实验目的】 熟悉建立工资类别、账套参数、基础设置的作用，掌握建立工资类别、账套 参数、基础设置的方法，掌握工资项目、工资计算公式方法。 【实验内容】 1. 设置公共信息 建立工资账套、设置银行名称、设置人员类别、设置工资项目、建立工资类别 2. 当前工资类别的初始设置 打开工资类别、选择部门、建立人员档案、选择工资项目、定义公式、设置所得 税参数。 实验十 工资核算系统日常业务处理和月末处理（4 学时） 【实验目的】 掌握日常工资处理的全部过程，了解工资数据录入过程的¡筛选¡、¡过滤¡ 等功能，掌握工资分摊的作用及处理方法，掌握个人所得税的处理方法，掌握月 末处理的方法。 【实验内容】 1. 日常业务处理 人员变动、修改工资数据、计算与汇总、查询并打印工资表 2. 工资分摊 工资分摊、生成凭证、工资类别汇总 3. 月末处理 实验十一 固定资产核算系统初始设置（4 学时） 【实验目的】 理解账套参数设置及基础设置的作用，掌握基础设置和原始卡片录入的方
法。【实验内容】1.启动与注册2.设置账套参数3.设置资产类别4.输入期初卡片实验十二固定资产核算系统日常处理和月末处理（4学时）【实验目的】明确固定资产增加、减少及变动的差别并掌握其操作方法。掌握计提折旧和生成记账凭证的方法。掌握固定资产账表管理的查询打印内容。【实验内容】1.日常处理资产增减、资产变动、折旧处理、记账凭证。2.账表管理输入账表、折旧类报表、统计类报表、分析类报表。3.月末处理对账、月末结账。实验十三往来业务管理系统初始设置（4学时）【实验目的】理解初始设置的作用，掌握初始设置的操作方法。【实验内容】1.启动与注册2.设置账套参数3.设置科目：基本科目、控制科目、产品科目、结算方式科目4.设置坏账准备5.录入期初余额实验十四往来业务管理系统日常业务处理（8学时）【实验目的】掌握应收应付业务日常处理的工作原理和操作方法，熟悉往来业务管理系统账薄查询的作用和基本方法。【实验内容】1.单据处理：录入销售发票、其他应收单、采购发票、付款单2.单据结算3.转账处理4.坏账处理5.制单6.统计分析7.月末结账实验十五购销存系统初始设置（6学时）【实验目的】了解购销存系统各模块之间的数据关系，理解期初记账的作用。掌握业务系统启用顺序，掌握购销存系统的基础档案设置和业务参数设置的操作方法。掌握期初数据录入及期初记账的基本原理和操作技能。【实验内容】4
4 法。 【实验内容】 1. 启动与注册 2. 设置账套参数 3. 设置资产类别 4. 输入期初卡片 实验十二 固定资产核算系统日常处理和月末处理（4 学时） 【实验目的】 明确固定资产增加、减少及变动的差别并掌握其操作方法。掌握计提折旧和 生成记账凭证的方法。掌握固定资产账表管理的查询打印内容。 【实验内容】 1. 日常处理 资产增减、资产变动、折旧处理、记账凭证。 2. 账表管理 输入账表、折旧类报表、统计类报表、分析类报表。 3. 月末处理 对账、月末结账。 实验十三 往来业务管理系统初始设置（4 学时） 【实验目的】 理解初始设置的作用，掌握初始设置的操作方法。 【实验内容】 1. 启动与注册 2. 设置账套参数 3. 设置科目：基本科目、控制科目、产品科目、结算方式科目 4. 设置坏账准备 5. 录入期初余额 实验十四 往来业务管理系统日常业务处理（8 学时） 【实验目的】 掌握应收应付业务日常处理的工作原理和操作方法，熟悉往来业务管理系统 账簿查询的作用和基本方法。 【实验内容】 1. 单据处理：录入销售发票、其他应收单、采购发票、付款单 2. 单据结算 3. 转账处理 4. 坏账处理 5. 制单 6. 统计分析 7. 月末结账 实验十五 购销存系统初始设置（6 学时） 【实验目的】 了解购销存系统各模块之间的数据关系，理解期初记账的作用。掌握业务系 统启用顺序，掌握购销存系统的基础档案设置和业务参数设置的操作方法。掌握 期初数据录入及期初记账的基本原理和操作技能。 【实验内容】
1.启用业务系统(1)启用采购管理系统(2)启用销售管理系统(3)启用库存管理系统(4)启用存货核算系统2.启用往来模块(1)启用应收款管理系统(2)启用应付款管理系统3.设置基础档案信息(1)设置基础档案(2)设置业务科目4.录入期初业务数据(1)采购期初记账(2)录入存货期初余额(3)存货期初记账实验十六购销存业务处理（10学时）【实验目的】了解针对不同类型的业务如何使用系统进行处理，了解每笔单据的来龙去脉。掌握采购业务、销售业务处理和材料出库的业务流程及操作方法。【实验内容】1．采购业务处理(1)采购定单管理填制采购定单、审核采购定单、关闭采购定单(2)填制审核单据填制并审核采购发票和采购入库单(3)采购结算(4)采购入库单记账处理(5)单据制单采购入库单制单、采购发票制单2.销售业务处理(1)填制单据填制销售发货单、销售发票(2)审核销售发货单和销售发票(3)销售发货单记账(4)单据制单销售出库单、销售发票制单四、实验资料及参考书目1会计软件应用技术，万军、陈伟清主编，上海财经大学出版社，2001年2.会计信息系统应用基础，孙莲香主编，经济科学出版社，2002年3.企业管理软件财务业务一体化项目实施指南，邱闽泉、刘琳编著，清华大学出版社，2003年4.会计信息系统，付得一主编，中央广播电视大学出版社，2003年五、实验手段及运行环境1.教学软件：运用用友ERP-U8管理系统提供的用友财务与业务一体化多媒体教5
5 1. 启用业务系统 ⑴启用采购管理系统 ⑵启用销售管理系统 ⑶启用库存管理系统 ⑷启用存货核算系统 2. 启用往来模块 ⑴启用应收款管理系统 ⑵启用应付款管理系统 3. 设置基础档案信息 ⑴设置基础档案 ⑵设置业务科目 4. 录入期初业务数据 ⑴采购期初记账 ⑵录入存货期初余额 ⑶存货期初记账 实验十六 购销存业务处理（10 学时） 【实验目的】 了解针对不同类型的业务如何使用系统进行处理，了解每笔单据的来龙去 脉。掌握采购业务、销售业务处理和材料出库的业务流程及操作方法。 【实验内容】 1. 采购业务处理 ⑴采购定单管理 填制采购定单、审核采购定单、关闭采购定单 ⑵填制审核单据 填制并审核采购发票和采购入库单 ⑶采购结算 ⑷采购入库单记账处理 ⑸单据制单 采购入库单制单、采购发票制单 2. 销售业务处理 ⑴填制单据 填制销售发货单、销售发票 ⑵审核销售发货单和销售发票 ⑶销售发货单记账 ⑷单据制单 销售出库单、销售发票制单 四、实验资料及参考书目 1. 会计软件应用技术，孙万军、陈伟清主编，上海财经大学出版社，2001 年 2. 会计信息系统应用基础，孙莲香主编，经济科学出版社，2002 年 3. 企业管理软件财务业务一体化项目实施指南,邱闽泉、刘琳编著,清华大学出 版社,2003 年 4. 会计信息系统，付得一主编，中央广播电视大学出版社，2003 年 五、实验手段及运行环境 1. 教学软件：运用用友 ERP-U8 管理系统提供的用友财务与业务一体化多媒体教
学演示系统、用友网络财务软件（教育专版）及用友华表软件2.用友ERP-U8管理系统运行环境(1)硬件环境客户端：内存512MB以上、CPU频率1GHz以上、磁盘空间4GB以上数据服务器：内存1GB以上、CPU频率1GHz以上多CPU、磁盘空间20GB以上发布服务器：内存1GB以上、CPU频率1GHz以上多CPU、磁盘空间10GB以上网络带宽：局域网10MBPS以上(2)软件环境操作系统：Win2000或WinXP（简体中/英文版）数据库：SQLServer2000、MSDE2000网络协议：TCP/IP、NamedPipe3.用友ERP-U8管理系统安装模式用友ERP-U8管理系统采用三层架构体系，即逻辑上分为数据库服务器、应用服务器和客户端。(1）单机应用模式。即将数据库服务器、应用服务器和客户端安装在一台计算机上。(2）网络应用模式，但只有一台服务器。将数据库服务器和应用服务器安装在一台计算机上，而将客户端安装在另一台计算机上。(3）网络应用模式，且有两台服务器。将数据库服务器、应用服务器和客户端分别安装在不同的三台计算机上。2《金融投资技术分析》实验教学大纲课程名称：金融投资技术分析教学对象：金融专业、保险专业本科三年级，其它财金专业的选修课。开课学期：第6学期实验内容：单元1盘面认识，4学时实验目的及内容：认识各种金融工具交易市场的盘面要素及市场意义：金融指数走势图与金融商品走势图、内盘与外盘、量比与委比、总手与现手、价量时空的关系等。单元2K线分析，4学时实验目的及内容：学会K线图的绘制、识别、分析的基本技能：基本类型、K线组合、连续断裂、转势信号等。单元3，4形态分析（1）、（2)，8学时实验目的及内容：掌握各种形态的图形、意义、用法，熟悉价格移动规律：6
6 学演示系统、用友网络财务软件（教育专版）及用友华表软件 2. 用友 ERP-U8 管理系统运行环境 ⑴硬件环境 客户端：内存 512MB 以上、CPU 频率 1GHz 以上、磁盘空间 4GB 以上 数据服务器：内存 1GB 以上、CPU 频率 1GHz 以上多 CPU、磁盘空间 20GB 以上 发布服务器：内存 1GB 以上、CPU 频率 1GHz 以上多 CPU、磁盘空间 10GB 以上 网络带宽：局域网 10MBPS 以上 ⑵软件环境 操作系统：Win2000 或 WinXP（简体中/英文版） 数据库：SQL Server2000、MSDE2000 网络协议：TCP/IP、Named Pipe 3. 用友 ERP-U8 管理系统安装模式 用友 ERP-U8 管理系统采用三层架构体系，即逻辑上分为数据库服务器、应用 服务器和客户端。 ⑴ 单机应用模式。即将数据库服务器、应用服务器和客户端安装在一台计算机 上。 ⑵ 网络应用模式，但只有一台服务器。将数据库服务器和应用服务器安装在一 台计算机上，而将客户端安装在另一台计算机上。 ⑶ 网络应用模式，且有两台服务器。将数据库服务器、应用服务器和客户端分 别安装在不同的三台计算机上。 2 《金融投资技术分析》实验教学大纲 课程名称：金融投资技术分析 教学对象：金融专业、保险专业本科三年级，其它财金专业的选修课。 开课学期：第 6 学期 实验内容： 单元 1 盘面认识，4 学时 实验目的及内容：认识各种金融工具交易市场的盘面要素及市场意义：金 融指数走势图与金融商品走势图、内盘与外盘、量比与委比、总手与现手、价量 时空的关系等。 单元 2 K 线分析，4 学时 实验目的及内容：学会Ｋ线图的绘制、识别、分析的基本技能：基本类型、 K 线组合、连续断裂、转势信号等。 单元 3，4 形态分析（1）、(2)，8 学时 实验目的及内容：掌握各种形态的图形、意义、用法，熟悉价格移动规律：
突破反转形态与中途整理形态、头肩形、三角形、矩形、圆弧形、旗形、楔形、岛形、菱形、喇叭形等。单元5，6指标分析（1）、（2），8学时实验目的及内容：认识主要技术指标的涵义、原理、用法：ADL、MACD、KDJ、RSI、DMI、SAR、OBV、CCI、ROC、BOLL、PSY、MIKE等。单元7切线分析，4学时实验目的及内容：学习多种画线方法，掌握切线分析的原理：趋势线、轨道线、支撑线、阻力线、角度线、百分比线、黄金分割线、江恩线等。单元8波浪分析，4学时实验目的及内容：了解波浪理论的基本原则，掌握数浪方法，能初步在真实行情上划分波浪。附：世华财讯一校园版介绍世华财讯-校园版为高等院校建立一整套的金融实验室解决方案，以满足教学和科研的需要。产品通过模拟的交易环境加强学生对金融知识的理解，训练学生的实际操盘能力，为金融、经济管理、投资分析类专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实习环境，世华财讯-校园版包含：世华财讯资讯系统、模拟交易系统（证券、期货、外汇）、财务分析系统1.世华财讯资讯系统直接安装而无需改造现有设备，就充分利用了高校现有电教资源。同时提供与专业投资机构一样的数字卫星硬件系与软件统，确保专业与教学相结合。资讯分析系统界面2.模拟交易系统外汇模拟交易界面多领域模拟交易：分为外汇、期货、证券三套独立的交易系统，适合不同的课程设置标准的交易规则：本系统完全建立在现实的交易规则上，比其他模拟交易系统相比更加完备和真实同步的交易时间：系统利用行情数据流实现了与真实市场的自动同步完善的自动结算：系统完整地再现了整个结算流程智能化操作：系统以方便用户使用为目标，尽量减少用户繁复的输入过程简洁实用的管理能力：本系统完全实现了自动化，可以在无人管理情况下长期运行，使管理人员的工作负担减到最低限度。系统能随时向管理人员提供必要的统计报表，使管理人员可以完全掌握所有用户和交易的状况3.财务分析系统财务分析系统界面完整的上市公司数据库完整的上市公司背景资料：包括基本情况、招股上市说明书、上市发行情况、增发股票、持股情况、公司董监事、公司公告、历次分红送配股情况及历年财务7
7 突破反转形态与中途整理形态、头肩形、三角形、矩形、圆弧形、旗形、楔形、 岛形、菱形、喇叭形等。 单元 5，6 指标分析（1）、（2），8 学时 实验目的及内容：认识主要技术指标的涵义、原理、用法：ADL、 MACD、 KDJ、RSI、DMI、SAR、OBV、CCI、ROC、BOLL、PSY、MIKE 等。 单元 7 切线分析，4 学时 实验目的及内容：学习多种画线方法，掌握切线分析的原理：趋势线、轨 道线、支撑线、阻力线、角度线、百分比线、黄金分割线、江恩线等。 单元 8 波浪分析，4 学时 实验目的及内容：了解波浪理论的基本原则，掌握数浪方法，能初步在真 实行情上划分波浪。 附：世华财讯－校园版介绍 世华财讯-校园版为高等院校建立一整套的金融实验室解决方案，以满足教 学和科研的需要。产品通过模拟的交易环境加强学生对金融知识的理解，训练学 生的实际操盘能力，为金融、经济管理、投资分析类专业及其它相关专业的学生 走向社会提供一个理论结合实际的实习环境。 世华财讯-校园版包含：世华财讯资讯系统、模拟交易系统（证券、期货、 外汇）、财务分析系统 1.世华财讯资讯系统 直接安装而无需改造现有设备，就充分利用了高校现有电教资源。同时提供 与专业投资机构一样的数字卫星硬件系与软件统，确保专业与教学相结合。 资讯分析系统界面 2.模拟交易系统 外汇模拟交易界面 多领域模拟交易：分为外汇、期货、证券三套独立的交易系统，适合不同的 课程设置 标准的交易规则：本系统完全建立在现实的交易规则上，比其他模拟交易系 统相比更加完备和真实 同步的交易时间：系统利用行情数据流实现了与真实市场的自动同步 完善的自动结算：系统完整地再现了整个结算流程 智能化操作：系统以方便用户使用为目标，尽量减少用户繁复的输入过程 简洁实用的管理能力：本系统完全实现了自动化，可以在无人管理情况下 长期运行，使管理人员的工作负担减到最低限度。系统能随时向管理人员提供必 要的统计报表，使管理人员可以完全掌握所有用户和交易的状况 3.财务分析系统 财务分析系统界面 完整的上市公司数据库 完整的上市公司背景资料：包括基本情况、招股上市说明书、上市发行情况、 增发股票、持股情况、公司董监事、公司公告、历次分红送配股情况及历年财务
报告和报表丰富的证券类资讯：及时准确把握最新信息的同时也为研究者提供大量的实用素材。逐日积累，随时查询，形成可观的资讯资料库便捷的财务数据分析功能紧密结合教材嵌入专业化的财务分析指标，包括：比率分析、趋势分析、结构百分比分析和杜邦分析，并能跨时期、跨行业地进行分析统计。内嵌的EXCEL使您处理数据更加方便，利用EXCEL提供的便捷功能可以对数据进行排序、统计、打印输出及制作图表等。为论文和学术报告提供便捷的数据支持灵活而高效的数据更新机制便捷的数据传输系统确保您在最短的时间内准确地完成各项数据更新工作先进的开发平台采用SQLServer技术，是稳定数据库的强大支持3《数据库原理与应用》实验教学大纲实验对象本实验主要面向经济管理学院信息管理专业、旅游管理专业、及工商管理专业的本科生。实验的目的本实验主要是配合《数据库原理与应用》课程的教学而安排的。《数据库原理与应用》课程的教学目的不仅要求学生掌握数据库技术的基本理论，更重要的是要培养学生的数据库技术实际应用能力，实验课的安排有利于帮助学生更好地掌握数据库技术的知识，培养学生利用数据库技术解决实际管理问题的能力。实验所需软件1、MicrosoftSQLServer20002、windows 2000 Server实验安排和要求：本实验课利用MicrosoftSQLServer2000进行数据库技术的应用实践，要求学生能利用数据库技术建立一个学生管理数据库系统，并在此基础上进行各种操作练习。本实验安排在第5学期后半段进行，总学时：32学时。实验单元内容：1学时实验一、MicrosoftSQLServer2000安装和启动1、安装MicrosoftSQLServer20002、启动SQLServer，并注册与配置服务器实验二、创建和管理数据库1学时1、创建数据库2、维护数据库3、删除数据库实验三、创建和管理数据表4学时8
8 报告和报表 丰富的证券类资讯：及时准确把握最新信息的同时也为研究者提供大量的实用 素材。逐日积累，随时查询，形成可观的资讯资料库 便捷的财务数据分析功能 紧密结合教材嵌入专业化的财务分析指标，包括：比率分析、趋势分析、结 构百分比分析和杜邦分析，并能跨时期、跨行业地进行分析统计。内嵌的 EXCEL 使您处理数据更加方便，利用 EXCEL 提供的便捷功能可以对数据进行排序、统 计、打印输出及制作图表等。为论文和学术报告提供便捷的数据支持 灵活而高效的数据更新机制 便捷的数据传输系统确保您在最短的时间内准确地完成各项数据更新工作 先进的开发平台 采用 SQL Server 技术，是稳定数据库的强大支持 3 《数据库原理与应用》实验教学大纲 实验对象 本实验主要面向经济管理学院信息管理专业、旅游管理专业、及工商管理专 业的本科生。 实验的目的 本实验主要是配合《数据库原理与应用》课程的教学而安排的。《数据库原 理与应用》课程的教学目的不仅要求学生掌握数据库技术的基本理论，更重要的 是要培养学生的数据库技术实际应用能力，实验课的安排有利于帮助学生更好地 掌握数据库技术的知识，培养学生利用数据库技术解决实际管理问题的能力。 实验所需软件 1、 Microsoft SQL Server 2000 2、 Windows 2000 Server 实验安排和要求： 本实验课利用 Microsoft SQL Server 2000 进行数据库技术的应用实践，要 求学生能利用数据库技术建立一个学生管理数据库系统，并在此基础上进行各种 操作练习。本实验安排在第 5 学期后半段进行，总学时：32 学时。 实验单元内容： 实验一、Microsoft SQL Server 2000安装和启动 1学时 1、安装Microsoft SQL Server 2000 2、启动 SQL Server，并注册与配置服务器 实验二、创建和管理数据库 1学时 1、 创建数据库 2、 维护数据库 3、 删除数据库 实验三、创建和管理数据表 4学时
创建数据表结构1.2.修改表结构3.向表中输入数据4.修改表中数据5.删除表中数据6.删除表2学时实验四、创建索引及表之间关系1．创建索引2.删除索引3.创建表之间关系4学时实验五、数据检索/查询1.简单查询2.联接查询3.嵌套查询4.集合查询5．含有子查询的数据更新4学时实验六、创建视图1.创建视图2.查看使用视图3.修改视图的属性4.删除视图5.通过视图更新基本表中的数据2学时实验七、完整性约束实验1.创建字段级和表级完整性约束2.2创建参照完整性约束3.创建用户自定义完整性约束实验八、触发器实验4学时1.创建触发器2.修改触发器3.删除触发器4学时实验九、创建存储过程及事务1.创建存储过程2．使用存储过程的方法3．创建事务1学时实验十、游标1定义说明游标2.．打开游标3.推进游标指针并取当前记录4.关闭游标1学时实验十一、数据的导入导出1．数据导出2．数据导入1学时实验十二、安全与许可管理1.设置安全访问模式9
9 1 . 创 建 数 据 表 结 构 2 . 修 改 表 结 构 3 . 向 表 中 输 入 数 据 4 . 修 改 表 中 数 据 5 . 删 除 表 中 数 据 6 . 删 除 表 实 验 四 、 创 建 索 引 及 表 之 间 关 系 2 学 时 1 . 创 建 索 引 2 . 删 除 索 引 3 . 创 建 表 之 间 关 系 实 验 五 、 数 据 检 索 / 查 询 4 学 时 1 . 简 单 查 询 2 . 联 接 查 询 3 . 嵌 套 查 询 4 . 集 合 查 询 5 . 含 有 子 查 询 的 数 据 更 新 实 验 六 、 创 建 视 图 4 学 时 1 . 创 建 视 图 2 . 查 看 使 用 视 图 3 . 修 改 视 图 的 属 性 4 . 删 除 视 图 5 . 通 过 视 图 更 新 基 本 表 中 的 数 据 实 验 七 、 完 整 性 约 束 实 验 2 学 时 1 . 创 建 字 段 级 和 表 级 完 整 性 约 束 2 . 创 建 参 照 完 整 性 约 束 3 . 创 建 用 户 自 定 义 完 整 性 约 束 实 验 八 、 触 发 器 实 验 4 学 时 1 . 创 建 触 发 器 2 . 修 改 触 发 器 3 . 删 除 触 发 器 实 验 九 、 创 建 存 储 过 程 及 事 务 4 学 时 1 . 创 建 存 储 过 程 2 . 使 用 存 储 过 程 的 方 法 3 . 创 建 事 务 实 验 十 、 游 标 1 学 时 1 . 定 义 说 明 游 标 2 . 打 开 游 标 3 . 推 进 游 标 指 针 并 取 当 前 记 录 4 . 关 闭 游 标 实 验 十 一 、 数 据 的 导 入 导 出 1 学 时 1 . 数 据 导 出 2 . 数 据 导 入 实 验 十 二 、 安 全 与 许 可 管 理 1 学 时 1 . 设 置 安 全 访 问 模 式
2.创建可访问SQLserver的用户3.设置SQLserver用户的数据库访问权4.设置用户的服务器角色1学时实验十三、数据库备份和恢复1.制作数据库备份2.数据库还原2学时实验十四、SQL2000与web结合使用实验1.将数据发送到网页上2.使用ASP访问数据库的对象4《电子商务》实验教学大纲本科教学对象：信息管理与信息系统口专业开课时间：第七学期计划时数：24学时试验单元：见下表实验实验名专业名课程实验计实验内容称称类别划名称者人学数时电子B2C模经济类60应用A网上购物、网站经营管理、网站商务式实验管理类实践经营报表管理、消费论坛、网上基础订单接收、E-mail自动收发、网站监控、网站访问流量统计、商品销售统计分析B2B模经济类电子60应用4分公司管理、经销商管理、经销商务实践式实验管理类商信用管理、供应商管理、交易基础中心功能、售后服务管理功能C2C模经济类电子60应用4信息发布功能、物品拍卖、拍卖商务管理类实践式实验搜索引擎、标的物管理功能基础经济类电子支电子60应用2虚拟银行管理、虚拟银行服务管理类商务实践付实验基础物流配经济类电子60应用2货物追踪、出入库管理、配送点商务送实验管理类实践发货管理、区域订单发货请求处基础理CA认经济类电子60应用2安全证书发放模拟、证书认证模证实验管理类商务实践拟、证书配置基础企业内经济类电子60应用2企业信息发布、查询功能、企业管理类商务实践部管理内部工作管理10
10 2. 创建可访问 SQL server 的用户 3. 设置 SQL server 用户的数据库访问权 4. 设置用户的服务器角色 实验十三、数据库备份和恢复 1学时 1. 制作数据库备份 2. 数据库还原 实验十四、SQL 2000 与web结合使用实验 2学时 1. 将数据发送到网页上 2. 使用 ASP 访问数据库的对象 4 《电子商务》实验教学大纲 教学对象：¡信息管理与信息系统¡专业 本科 开课时间：第七学期 计划时数：24 学时 试验单元：见下表 实验名 称 专业名 称 课程 名称 实 验 者 人 数 实 验 类别 计 划 学 时 实验内容 B2C 模 式实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 4 网上购物、网站经营管理、网站 经营报表管理、消费论坛、网上 订单接收、E-mail 自动收发、网 站监控、网站访问流量统计、商 品销售统计分析 B2B 模 式实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 4 分公司管理、经销商管理、经销 商信用管理、供应商管理、交易 中心功能、售后服务管理功能 C2C 模 式实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 4 信息发布功能、物品拍卖、拍卖 搜索引擎、标的物管理功能 电子支 付实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 2 虚拟银行管理、虚拟银行服务 物流配 送实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 2 货物追踪、出入库管理、配送点 发货管理、区域订单发货请求处 理 CA 认 证实验 经济类 管理类 电子 商务 基础 60 应 用 实践 2 安全证书发放模拟、证书认证模 拟、证书配置 企业内 部管理 经济类 管理类 电子 商务 60 应 用 实践 2 企业信息发布、查询功能、企业 内部工作管理