《电工与电子技术》 《电工与电子技术实验》 《电工技术》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 B1》 《工程制图 B2》 《工程制图 C1》 《工程制图 C2》 《工程制图 D》 《当代教育学》 《教师教学能力训练》 《普通心理学》 《教育心理学》 《现代教育技术》 《管理学 A》 《管理学 B》 《管理学 C》 《会计学 A》 《会计学 B》 《会计学 C》 《财务管理 A》 《财务管理 A》（旅游管理、酒店管理） 《市场营销学》 《工程训练 A》 《工程训练 B》 《工程训练 C》

一、决定力量素质大小的生理基础 二、发展肌肉力量的原则 三、影响力量训练的因素 四、力量训练法的生理分析 五、运动训练以外的内源性强力手段

数控机床概述 程序编制基础知识 实例分析与机床操作 安全规范 数控铣实习教学

综合性训练是指一种全方位提高学生素质的教学环节。通过综合性训练能够 把单纯的教学环节中获得的比较离散的、肤浅的知识加以整理和运用,从而培养 学生的分析能力、总体认识能力和应变思维能力

苏州大学工程训练中心课程教学资源：金工实习——激光切割课件（激光加工）

苏州大学工程训练中心课程教学资源：本科教学工作审核评估自评报告

苏州大学工程训练中心课程教学资源：金工实习——特种加工

苏州大学工程训练中心课程教学资源：金工实习——三维造型及STL文件转换

一、刀具半径补偿指令 二、实例编程 三、零件加工 四、安全操作规程

苏州大学工程训练中心课程教学资源：金工实习——钳工实训课题（简易型小榔头的加工工艺）榔头的制作