一、生物性病原 (一)植物病原真菌 1.真菌的基本形态

黑龙江农业职业技术学院：《作物病虫害防治技术》课程教学课件（PPT讲稿）作物病虫害综合治理及方法

第一章植物病害的概念、症状、病原物 目的通过讲授使学生了解植物病害危害的重要性:要求学生掌握植物病害的 要求概念:病原真菌的营养体和繁殖体 重点重点:植物病害的概念、植物病原真菌 难点难点:症状的具体划分

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一、立枯病 1.症状 立枯病 病原 立枯丝核菌( Rhizoctonia solani kuhn)属真菌半知菌亚门丝核菌属

黑龙江农业职业技术学院：《作物病虫害防治技术》课程教学课件（PPT讲稿）第二章 植物病害基础知识 2.2 植物病害的病原物

一、综合治理的基本原理 (一)害虫综合治理的基本原理 控制园艺生态系中生物群落的物种组成,尽可能减 少园艺生态系中害虫的种类,增加有益生物的种类。 控制害虫种群数量,对已有害虫采用适当的方法, 压低害虫的种群基数、恶化其生存繁殖环境,或直接消 灭害虫。 控制害虫危害,在适于某种害虫大发生的地域种植 不适于其取食危害的作物或作物品种,调整作物播种期, 使作物易受为害造成经济损失的敏感期错开害虫发生期

课目昆虫学基础知识 目的通过教学使学生了解和掌握什么是昆虫,昆虫的特征是什么及昆虫的习性 要求指导害虫生态防治 重点昆虫纲的特征、昆虫的外部形态、昆虫的习性

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”林业技术专业植物病虫害防治基础期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”茶叶生产加工技术专业植物病虫害防治学期末试题（1月）