上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_课程讲义_创新思维与现代设计_科学思维与创新思维

1.1 为什么要创新? 什么是创新？ 1.1.1 创新是为了竞争取胜 1.2 什么是设计? 1.2.1 物质产品和精神产品 1.2.2 产品的设计和实现 1.3 设计对于创新的意义 1.3.1 设计是创新成败的关键 1.3.2 现代设计的基本思想

1.1 为什么要创新? 什么是创新？ 1.1.1 创新是为了竞争取胜 1.2 什么是设计? 1.2.1 物质产品和精神产品 1.2.2 产品的设计和实现 1.3 设计对于创新的意义 1.3.1 设计是创新成败的关键 1.3.2 现代设计的基本思想

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_创新工坊_创新工坊

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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件（选修3逻辑与思维）第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征

《高中思想政治》全程设计训练题库（选修3逻辑与思维，课后习题，含答案）第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征

10.1 交通大数据科技创新发展概况 10.2 交通大数据科技创新发展概况 10.3 交通大数据应用创新核心技术分析 10.4 一个基于群智协同与多要素融合的智能交通指挥系统设计方案 10.5 交通大数据智能研判应用创新：案例分析 10.6 本章小结

第一章 创新与设计 第二章 创新思维 第三章 需求驱动的创新 第四章 创新的设计 第五章 分布式资源环境中的现代设计 附录 课程大纲

上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第六讲 设计的一般过程和方法_设计一般方法与工具