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《货币银行学》课程教学资源(各章PPT课件讲稿)第二章 货币和货币制度
文档格式:PPT 文档大小:827KB 文档页数:30
1、货币的产生与发展是一个社会历史现象。货币的形态随着 社会生产的不断大也不断改变着其形式,2、货币形态的演 进经历了4个主要的阶段:足值货币、表征货币、信用货币和 电子货币。其中,现代货币的形式是信用货币,而电子货币则 是新型的信用货币
上海财经大学:《货币银行学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 货币和货币制度
文档格式:PPT 文档大小:101KB 文档页数:20
1、货币的产生与发展是一个社会历史现象。货币的形态随着社会生产的不断扩大也不断改变着其形式, 货币形态的演进经历了4个主要的阶段:足值货币、 表征货币、信用货币和电子货币。其中,电子货币是 新型的信用货币的形式,是高科技的信用货币
南京农业大学:《货币银行学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 货币需求
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:50
货币需求是指人们通过对各种资产的安全性、流动性和盈利性的综合衡量后所确定的最优资产组合中所愿意持有的货币量。 第一节 货币需求的决定因素 第二节 货币需求函数 第三节 传统的货币需求理论 第四节 凯恩斯的货币需求理论 第五节 凯恩斯货币需求理论的发展 第六节 货币学派的货币需求理论 第七节 马克思的货币需求理论 第八节 我国货币需求的实证分析
复旦大学:《货币经济学》课程教学资源(讲义)第一章 导论 Monetary Economics
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:93
第一节 经济活动中的货币现象 第二节 货币理论发展脉络 第三节 货币经济学课程框架
《货币银行学》课程教学资源(试卷习题)练习题300道题(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:12
一、单项选择题 1.科学的货币本质观是( ) A.马克思的劳动价值说 B.货币金属说 C.货币名目 说 D.创造发明说
《货币银行学》课程教学资源(试卷习题)第十三章习题
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:15
第十三章货币政策 第一部分填空题 1 货币政策理论主要研究以下几个问题:一是 三是 四是 2、西方发达国家的货币政策有四大目标
《西方经济学》货币政策
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:18
一、货币政策的含义: 指政府货币当局即中央银行通过银行 体系变动货币供给量来调节总需求进而 影响就业和国民收入所作的决策
海南大学:《货币金融学》课程教学资源(PPT课件)第6章 存款货币银行
文档格式:PPT 文档大小:294KB 文档页数:55
第一节 存款货币银行的产生和发展 第二节 存款货币银行的业务
海南大学:《货币金融学》课程教学资源(PPT课件)第1章 货币与货币制度
文档格式:PPT 文档大小:270.5KB 文档页数:37
第一节 货币的本质 一、货币的产生 ——价值形式的发展与货币的产生 二、货币的本质 三、货币形式的发展 四、货币产生的好处 第二节 货币的定义 第三节 货币的职能 第四节 货币制度
石河子大学:《货币金融学》课程教学资源(PPT课件)第11章 货币需求
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:51
第一节 货币需求理论的发展 第二节 货币需求的面面观
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