1. 了解统计整理的一般问题 2. 理解统计分组的方法 3. 理解统计分配数列的的编制 4. 了解统计表的结构

一、单项选择 1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是() ①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目 2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 () ①各百货商店; ②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ④每位工作人员

一、单项选择 1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是() ①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目 2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 () ①各百货商店; ②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ④每位工作人员

• 1，宏观经济学与宏观经济变量 • 2，国内生产总值概念 • 3，国内生产总值统计方法 • 4，国民收入帐户其它总量 • 5，我国国民经济核算体系演变

一、总量指标 三、相对指标 四、综合运用总量指标和相对指标的原则

一、平均指标概述 二、数值平均数 三、位置平均数 四、标志变异指标 五、平均指标的运用原则

（一） 婚姻统计 （二） 家庭统计 （三） 教育统计 （四） 迁移统计 （五） 行职业统计

第一节统计调查的意义和种类 第二节统计调查方案设计 第三节统计报表 第四节专门调查 第五节调查问卷的设计

第一节统计整理的概念 第二节统计分组 第三节分配数列 第四节统计表

第一节统计整理的概念 第二节统计分组 第三节分配数列 第四节统计表