第一节 植物生长物质的概念和种类 第二节 生长素类 第三节 赤霉素类 第四节 细胞分裂素类 第五节 脱落酸 第六节 乙烯 第七节 其他植物生长物质 第八节 植物生长物质在农业生产上的应用

第一节生长素类 第二节赤霉素类 第三节细胞分裂素类 第四节脱落酸 第五节乙烯 第六节植物激素间的相互关系

第一节 生长素类（IAA） 第二节 赤霉素类（GA） 第三节 细胞分裂素类（CTK） 第四节 脱落酸(abscisic acid， ABA) 第五节 乙烯（ethylene ETH） 第六节 其他植物生长物质 第七节 植物生长调节剂

一、藻类植物概述 (一)藻类植物的特征 1.具有光合作用色素 2.生殖器官多为单细胞,无保护层保护 3.无根、茎、叶的分化 4.无胚的形成

第一节 生长素类（IAA） 第二节 赤霉素类（GA） 第三节 细胞分裂素类（CTK） 第四节 脱落酸(ABA) 第五节 乙烯（ETH) 第六节 其他植物生长物质 第七节 植物生长物质在农业生产上的应用

了解植物人工种子的概念与发展概况；掌握植物人工种子繁殖体的培养技术；了解不同繁殖体的人工种子特点与制备方法

植物的生长发育是一系列极其复杂的生命活动过程,不但 需要水分和营养物质的供应,还要受到植物体内一些生理 活性物质的调节与控制,这些调节和控制植物生长发育的物质称为植 物生长物质。植物生长物质包括两大类,一是植物自身代谢过程产生 的,称植物激素。目前国际上公认的植物激素有五大类:生长素、赤 霉素、细胞分裂素、乙烯和脱落酸。二是通过人工手段合成的具有相 应生理活性的有机物,称植物生长调节剂

一、本课程的性质和任务 基础生物学实验(二)--植物生物学实验,是生物学专业、生物技 术专业和环境科学专业全体本科生的一门实践性基础课程本课程以室外实践和室内实验相 结合的方式,从细胞、组织、器官、个体等不同层次,自己动手解剖、观察植物界各大类群 的外部形态、内部结构,测定植物器官的基本生理功能,认识植物的多样性及其与环境的相 互关系,探索植物进化的规律。通过实践,掌握植物学的基本工作方法和技能,培养动手能 力、独立工作和创新思维的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础

植物和真菌 一、真菌 1、真菌的基本特征 由多细胞的菌丝构成(菌丝体)。真核生物, 无叶绿素,不能光合作用,异养,寄生或腐生。 2、真菌的主要类群 约10万种,以有性生殖器官或有性孢子为依据, 分为四大类:接合菌(藻状菌)、子囊菌、担子菌、 半知菌

生活细胞内的有机物质,在酶的催化下进行氧化分解, 产生二氧化碳和水,并释放出大量能量的过程称为呼吸 作用。被呼吸作用氧化分解的有机物主要是糖类(碳水化合物 常被称为“呼吸底物″,呼吸底物的分解亦称降解。伴随呼吸作用 的进行,植物重量减轻,同时有大量的能量和CO2释放