网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5102)
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续(1.8)闭区间上连续函数的性质
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:15
闭区间上的连续函数有着十分优良的性质, 这些性质在函数的理论分析、研究中有着重 大的价值,起着十分重要的作用。下面我们 就不加证明地给出这些结论,好在这些结论 在几何意义是比较明显的
《高等数学》课程教学资源:第一章 函数极限与连续——函数极限
文档格式:PPT 文档大小:901KB 文档页数:44
关于函数的极限,根据自变量的变化过程,我们主 要研究以下两种情况: 一、当自变量x的绝对值无限增大时,f(x)的变化趋势, 即x → 时, f (x)的极限 二、当自变量x无限地接近于x0时,f(x)的变化趋势 即x → x0时, f (x)的极限
《高等数学》课程电子教案:第六章 定积分习题与答案
文档格式:DOC 文档大小:588KB 文档页数:10
第六章定积分 第一节定积分的概念 思考题: 1.如何表述定积分的几何意义?根据定积分的几何意义推出下列积分的值: (1) xdx,(2)r2-x2dx -1 ,(3)[2* cos xdx, (4)xdx
《高等数学》课程教学资源:第三节 向量的坐标
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:31
一、向量在轴上的投影与投影定理 二、向量在坐标轴上的分向量与向量的坐标 三、向量的模与方向余弦的坐标表示式 四、小结思考题
《高等数学》课程电子教案:第八章(8.8)多元函数的极值及其求法
文档格式:DOC 文档大小:443KB 文档页数:8
第八节多元函数的极值及其求法 1.多元函数极值的概念、必要条件及充分条件 2.多元函数的最值 3.条件极值的求法
《高等数学》课程电子教案:第四讲 一元函数积分的概念、性质与基本定理
文档格式:DOC 文档大小:299KB 文档页数:11
一、一元函数积分的概念、性质与基本定理 1、原函数、不定积分 在区间上,如F(x)=f(x),称f(x)为F(x)的导函数,称 F(x)为f(x)的原函数,原函数与导函数是一种互逆关系。 如F(x)为f(x)的一个原函数,则F(x)+C为f(x)的全体原 函数
《高等数学》课程电子教案:第十一讲 多元函数的积分
文档格式:DOC 文档大小:484.5KB 文档页数:11
二元函数的极值、最值 10极值定义P208 f(x、y)sf(xo、yof(xo、yo为极大值 f(x、y)≥f(xo、yo)f(xo、y)为极小值 f(x、y(x、yo有极限值→
《高等数学》课程教学资源(知识与题解PPT)2.1.5 初等函数的含义
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:5
基本初等函数,以及对基本初等函数作有限次四则运算与有限次函数复合运算而得到的由一个式子表示的函数叫做初等函数,否则就是非初等函数
《高等数学》课程电子教案:第三讲 一阶导数应用
文档格式:DOC 文档大小:265.5KB 文档页数:6
一阶导数应用 1、函数的极值 ①P82,定义:如在x邻域内,恒有f(x)≤f(x),(f(x)≥f(x) ,则称f(x)为函数f(x)的一个极大(小)值。 可能极值点,f(x)不存在的点与f(x)=0的点。(驻点) 驻点一极值点
《高等数学》课程电子教案:第一讲 空间解析几何
文档格式:DOC 文档大小:356KB 文档页数:9
一、平面曲线弧长 (1)曲线:y=f(x) asxsb=f+fx (2) =x(t) =y(t) astsB s=x'2()+()dt (3) r=r(e) asess s=()+()de 例求下类平面曲线的弧长
首页
上页
503
504
505
506
507
508
509
510
下页
末页
热门关键字
ASP程序设计
机床与数控机床
科学计算
matlab与科学计算
matlab
DELPHI程序设计
数值
java语言程序设计
《VB语言程序设计》
数字
数控
逻辑数学
VB语言程序设计
VB程序设计
MATLAB环境与应用
学生
统计数据
二叉数
ORACLE数据库
MATLAB工程应用
ACCESS数据库
《windows网络程序设计》
Java+Web程序设计
函数
过渡
单变量
代数学
表达式
变形
VisualC++程序设计
vfp数据库
VB编程
PLC编程及应用
PASCAL程序设计
Matlab语言与应用
J计算机
?%252525CA?紴%252525D7%252525F7
(3)]
《控制工程》
bc
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5102
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有