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2.1 人类基因组计划 2.2 人类基因组计划带来的伦理问题 2.3 人类基因组研究的伦理准则
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一、生命伦理学概念 二、生命伦理学的兴起和发展 三、生命伦理学的基本原则和研究的核心问题
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强化理论是由美国心理学家斯金纳首先提 出。该理论认为人的行为是其所受刺激的 函数。如果这种刺激对他有利,这种行为 就会重复出现,若对他不利,这种行为就 会减弱直到消失
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)人际沟通单元(第二讲)
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上海交通大学:《大学生健康心理学》课程教学资源(PPT讲稿)人际沟通单元(第一讲)
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上海交通大学:《佛教与中国传统文化》课程教学资源(课堂讲义)第十六讲:对当下和佛教在中国未来愿景的思考
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上海交通大学:《佛教与中国传统文化》课程教学资源(课堂讲义)第十五讲:王维禅诗、松尾芭蕉俳句与海德格尔晚年诗作
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上海交通大学:《佛教与中国传统文化》课程教学资源(课堂讲义)第十四讲:禅宗对于中国古代思想及西方世界的影响
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上海交通大学:《佛教与中国传统文化》课程教学资源(课堂讲义)第十三讲:禅宗(之三):反理性悟道方式——公案举凡
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上海交通大学:《佛教与中国传统文化》课程教学资源(课堂讲义)第十二讲:禅宗(之二):禅宗的思想渊源、特征
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