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安徽科技学院:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第五章 细菌的遗传与变异
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:38
第一节 细菌遗传变异的物质基础 笫二节 基因突变 第三节 基因的转移和重组 第四节 细菌遗传变异的实际意义
中国医科大学:《医学遗传学》课程教学资源(教案讲义)基因定位与基因克隆、人类基因组计划_医学遗传学第九章
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:4
中国医科大学:《医学遗传学》课程教学资源(教案讲义)基因定位与基因克隆、人类基因组计划_医学遗传学第九章
上海中医药大学:《分子生物学技术在中医药研究中的应用》课程教学资源(电子教案)第四讲 酶切重组质粒
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:5
1.鉴定。鉴定所培养的单菌落中是否含有重组质粒,或仅含有自身环化的质粒。如 前所述,前者电泳后会出现大小不等的两条DNA条带,一条为线性质粒载体的DNA,另 条为插入的目的基因;后者仅有一条载体的DNA条带。比如 DDPCR、 RACEPCR、细 胞库筛选、基因重组,等
《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)第四十三章 小麦雄性不育系
文档格式:PDF 文档大小:130.86KB 文档页数:2
选育出偏、粘、易和二角型非 IBL/IRS小麦雄性不育系, 通过对其育性特异性,恢复性遗传规律,胞质效应和质核互作专效性研究表明,四类异 质非1 BL/IRS小麦雄性不育系不育性主要由一对主效隐性基因(i!)控制,不育性彻 底,不育株率和不有废均;100不育系自身克服了BLRS不育系产生单倍体的 缺点,同时也大大提高了不育系的易恢复性。四类异质非BL/RS小麦雄性不育与一般 含有主效恢复基因(Ril)的小麦品种系测配
《普通遗传学》课程教学资源(教案讲义)第十章 细胞质遗传
文档格式:DOC 文档大小:619KB 文档页数:17
一、概念 1.核遗传:核基因组所控制的遗传现象和 遗传规律。主导地位。 2.细胞质遗传(cytoplasmic inheritance):由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律,也称为非孟德尔遗传(non-Mendelian inheritance),染色体外遗传(ex trachromosomal inheritance)遗传学的发展。遗传物质主要存在于细胞器线粒体、质体(叶绿体)等和细胞质颗粒(质粒)中
《生物化学与分子生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十二章 常用分子生物学技术的原理及应用 The Popular Technology in Molecular Biology - Principle and Application
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:63
第一节 分子杂交与印迹技术 Molecular Hybridization & Blotting Technology 第二节 聚合酶链反应 Polymerase Chain Reaction 第三节 核酸序列分析 Nucleic Acid Sequence Analysis 第四节 基因文库 Gene Library 第五节 疾病相关基因的克隆与鉴定 Cloning and Identification of Disease Relative Genes 第六节 遗传修饰动物模型的建立及应用 The Establishment and Application of Heredity Modified Animal Model 第七节 生物芯片技术 Biological Chip Technology 第八节 蛋白质相互作用研究技术 Research Technology of Interaction of Protein
四川农业大学:《生物基础》课程教学资源(教学大纲)基因工程实验教学大纲——人类乙醛脱氢酶基因型的鉴定
文档格式:PDF 文档大小:192.46KB 文档页数:3
四川农业大学:《生物基础》课程教学资源(教学大纲)基因工程实验教学大纲——人类乙醛脱氢酶基因型的鉴定
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)新基因的起源与表型创新 Genome Research 2010
文档格式:PDF 文档大小:684.1KB 文档页数:15
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)新基因的起源与表型创新 Genome Research 2010
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)全基因组加倍的意义
文档格式:PDF 文档大小:465.46KB 文档页数:8
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)全基因组加倍的意义
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)基因组加倍与物种形成
文档格式:PDF 文档大小:465.46KB 文档页数:8
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(学习资料)基因组加倍与物种形成
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