复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）QQ 音乐平台传播分析

Chapter 17-Learning Objectives Build polynomial regression models to describe curvilinear relationships Apply qualitative variables representing two or three categories Use logarithmic transforms in constructing exponential and multiplicative models Identify and compensate for multicollinearity Apply stepwise regression

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）知乎

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）instagram

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）TED核?技术

Chapter 16 Learning Objectives Obtain and interpret the multiple regression equation Make estimates using the regression model: Point value of the dependent variable,y Intervals: Confidence interval for the conditional mean of y Prediction interval for an individual y observation

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）微博视频新闻直播

复旦大学：《传播学概论》课程教学资源（作业分析）微信表情包的传播分析

复旦大学：《新闻学概论》课程教学资源（案例）12-阿星杀人案报道中的消息源失衡问题

复旦大学：《新闻学概论》课程教学资源（案例）11-罗宇光直播报道俄罗斯人质事件