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乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第四章 旅游资源调查与评价
文档格式:PPT 文档大小:8.06MB 文档页数:66
第一节 旅游资源调查 一、旅游资源调查的意义 二、旅游资源调查基本要求 三、 旅游资源调查的类型与内容 四、旅游资源调查的程序与方法 五、调查区旅游资源调查报告的编写 第二节 旅游资源评价 一、旅游资源评价的概念 二、旅游资源评价的目的、意义和原则 三、旅游资源评价的总体要求 四、旅游资源评价内容——旅游资源评价体系 五、旅游资源评价方法——定性评价法、定量评价法、综合打分评价法 六、旅游资源调查与评价成果提交要求
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源(PPT课件)第三章 旅游资源与开发(喀斯特地貌旅游资源)
文档格式:PPS 文档大小:1.19MB 文档页数:45
一、概述 二.喀斯特地貌旅游资源的形成 三.喀斯特地貌旅游资源的类型 四.喀斯特地貌旅游资源的发育 五.喀斯特地貌旅游景观的欣赏
乐山师范学院:《旅游资源与规划开发》课程教学资源_电子教案(共十五章)
文档格式:DOC 文档大小:857KB 文档页数:106
第一章 旅游资源概述 第二章 旅游资源审美 第三章 地貌旅游资源 第四章 水体旅游资源 第五章 气象、气候旅游资源 第六章 生物旅游资源 第七章 历史古迹旅游资源 第八章 民俗风情旅游资源 第九章 建筑、园林旅游资源 第十章 文化艺术与宗教旅游资源 第十一章 康乐购物旅游资源 第十二章 旅游资源调查 第十三章 旅游资源评价 第十四章 旅游资源开发与保护 第十五章 旅游资源规划
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第二章 世界的物质统一性
文档格式:PPT 文档大小:8.88MB 文档页数:102
物质是标志客观实在的哲学范畴,这点难点种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映,运动是物质的固有属性,运动具有绝对性和静止具有相对性时间和空间是运动着的物质的存在形式时空是绝对性和相对性、有限和无限的辩证统一,世界统一于物质。 第一节 物质 第二节 运动 第三节 时间和空间 第四节 世界的统一性在于物质性
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)目录
文档格式:PPT 文档大小:221KB 文档页数:3
目录 第一章 ffice Xp概述 第二章ord200用基础 第三章Exce12000应用基础 第四章BA编程 第五章VBA内部函数 第六章竞寨评分模板 第七章学生成绩报告单及成绩分析模板 第八章成绩汇总表及数据导入模板 第九章排课模板 第十章教学工作量统计模板 第十一章教学计划辅助制讧模板 第十二章名片制作模板
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 Word2002应用基础
文档格式:PPT 文档大小:330.5KB 文档页数:79
第二章Word2002应用基础 2.1基本操作 2.2文档和编辑 2.3排版 2.4使用表格 2.5使用图形 2.6页面设置和打印 2.7视图与目录 2.8其它功能
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 成绩汇总表及数据导入模板
文档格式:PPT 文档大小:342KB 文档页数:12
高校的成绩汇总表是每个学生在校学习期间 各门课程成绩一览表。 般是从各学期、各 课程的成绩报告单抄写。有了电子形式的成绩 报告单,再有一个电子形式的成绩汇总表,就 可以直接将成绩导入,从而提高工作效率和准 确性。本章介绍成绩汇总表、工具栏的设计以 及数据导入的实现技术。 对于四年制本科生,我们给每个班级建立四 个工作表(每个工作表登记两个学期的成绩) 整个工作簿按班级数建立若干个同样规格的 工作表,所以只要设计出一个工作表,其余的 就可以复制产生
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第九章 排课摸版
文档格式:PPT 文档大小:564KB 文档页数:20
第九章排课摸版 9.1功能特点 9.2“信息”工作表 9.3“总表”工作表 9.4“教师”工作表
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 教学工作量统计模板
文档格式:PPT 文档大小:529KB 文档页数:18
第十章教学工作量统计模板 10.1设计目标 10.2“总表”工作表结构设计 10.3工作簿代码设计 10.4“总表”工作表代
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 VBA内部函数
文档格式:PPT 文档大小:1.21MB 文档页数:140
第五章VBA内部函数 5.1数学函数 5.2数组函数 5.3字符串操作函数 5.4日期和时间函数 5.5数据类型检查与
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