网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(967)
《信息论与编码基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 信源编码
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:7
信源编码:将信源输出的消息进行有效 变换,使其成为适合信道传输的符号序 列,且使该序列组成的新信源的剩余度 尽量减少
《法国通史简编》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:3.32MB 文档页数:918
《法国通史简编》是受国家教育委员会委托而编写的高等 学校历史专业教材之一,亦可供世界史研究生、法国历史爱 好者和外事工作者参考使用。 法国是西欧的古国之一,有着灿烂的文化、光荣的革命 传统,在国际事务中历来起着重要作用。因此,要编写出 部具有一定特色的法国史,决非易事。编写此书,是教学急 需的一种尝试。在编写过程中,我们坚持以唯物史观为指导, 以社会经济史为重点,力图展现法国历史的全貌,包括经济、 政治、军事、科技、思想文化的发展、同时注意法国对人类 文明所作出的贡献 本书共分18章进行叙述
《数控加工技术》(ppt课件)第2章 数控编程(零件程序的编制)
文档格式:PPT 文档大小:3.62MB 文档页数:47
数控机床是严格按照从外部输入的程序来自动地对被 加工工件进行加工的。为了与数控系统的的内部程序(系 统软件)及自动编程用的零件源程序相区别,我们把从外 部输入的直接用于加工的程序称为数控加工程序。它是数 控机床的应用软件
《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 多媒体编程技术
文档格式:PPT 文档大小:78.5KB 文档页数:26
第六章多媒体编程技术 一、媒体控制接口; 二、多媒体AP函数 三、OpenGL 四、多媒体编程实践; 五、多媒体应用设计过程
邯郸职业技术学院:《数控编程与加工技术》课程教学资源(PPT课件)第5章 电火花线切割加工技术 第2节 数控电火花线切割加工工艺 第3节 数控电火花线切割机床的基本编程方法
文档格式:PPT 文档大小:16.46MB 文档页数:36
第2节 数控电火花线切割加工工艺 第3节 数控电火花线切割机床的基本编程方法
《数字图象处理》第九章 图象的压缩编码,JPEG 压缩编码标准
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:19
在介绍图象的压缩编码之前,先考虑一个问题:为什么要压缩?其实这个问题不用我回答, 你也能想得到。因为图象信息的数据量实在是太惊人了。举一个例子就明白:一张 A4(210mm×297mm) 幅面的照片,若用中等分辨率(300dpi)的扫描仪按真彩色扫描,其数据 量为多少?让我们来计算一下:共有(300×210/25.4) ×(300×297/25.4)个象素,每个象素占 3 个字节,其数据量为 26M 字节,其数据量之大可见一斑了
西南交通大学:《信息论与编码》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 信源编码(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:9
不等长编码的优越性总体上减少码字的长度 不等长编码的特殊问题 ①唯一可译性,或者叫做可识别性。对于一个码,如果 存在一种译码方法,使任意若干个码字所组成的字母串 只能唯一地被翻译成这几个码字所对应的事件序列。这 个码就被称为是唯一可译的 解决方案:适当地编码,使得每个码字都具有识别标记。 (注解:一个唯一可译的、码字长度不超过N的D元码,其 码字个数小于D(D~-1)(D-1)个。这是因为两个码字c)和 c(2)连接成的字母串cc(2)不能是码字)
动物医学专业:《动物微生态学》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:16
动物微生态学是( Animal Microecology)是我国近20年发展起来的一门新兴 学科。它是研究正常微生物与微生物、正常微生物与动物体内环境、动物体与外 界环境三者相互关系,多学科相互交叉的具有细胞水平和分子水平的生命分支。 目前,本课程还没有国家统编教材,本大纲的编写是依据何明清主编的髙等院校 素质教育教材《动物微生态学》,按动物医学本科教学计划及专业教学要求实际 而编写的
《DreamweaverMX2004》94 编辑HTML代码
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:3
编辑HTML代码 9.4.1在页面视图中编辑HTML代码 1.打开快速标签编辑器 打开快速标签编辑器的方法有2种: 单击“修改”>“快速标签编辑器”命令。 按Ctrl+T组合键
《DreamweaverMX2004》65 创建无框架内容
文档格式:PPT 文档大小:110.5KB 文档页数:1
创建无框架内容 创建无框架内容的具体操作步骤如下: (1)单击“修改”>“框架页”>“编辑无框架内容”命令,直接在文档窗口中编辑需要插入的内容。 (2)编辑完成后,再次执行步骤(1)中的操作,回到正常视图,创建完毕
首页
上页
48
49
50
51
52
53
54
55
下页
末页
热门关键字
小乐队编配
五行
大数c
FTP服务器
急救
会计学原理
护理
河套大学
合格
规定
光纤
共振
各种
高分子
干涉
分馏
防雷
发现
对位
定向
调控
电子云
地幔]
的
大课
大化
不讲课
标志
案例]
Z—变换
VIsual.FoxPro应用
VB课程设计
PowerBuilder数据库
Pólya定理
PHOTOSHOP应用
Fubini定理
MCS-51单片机
LED+电源
Flash设计
dm设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
967
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有