教学目标 1.理解农业的属性和特征。 2.明确农业企业经营管理的内涵。 3.把握农业企业经营管理学的研究对象、研究任务与研究方法

教学目标 1.了解我国农业合作经济发展的历程。 2.理解农业合作经济组织的内涵、特征。 3.掌握我国农业合作经济组织的基本思路

教学目标 1.了解财务管理的概念 2.理解财务管理的任务 3.掌握资金的筹集、资金的运用和资金的分配等的基本原理

一、Microsoft office家族中的一个重要成员就是 Microsoft Excel,简称 Excel,它是一种表格式的数据综合管理和分析系统。 二、用 Excel可以高效地完成多种多样的表格和图表设计,进行复杂的数据计算和分析,广泛应用在财务、金融、统计、行政等多方面 三、本章将简单介绍 Excel2000的使用

个体心理发展:指个体心理持续的系列变化,它是生理的自然成熟与通过环境和教育获得知识 经验这二者相互作用的结果 遗传:指经过受孕时到个体生命开始之初,父母的身心特征传递给子女的-种生理变化历程 亲孑沟通:父母管教子女时,如何说明行为规范之意义,如何纠正孩孑的过失,如何解释是非 善恶的道理,如何让孩子表达自己的意见,必须经由教与导的沟通方式

第七章收入、费用和利润 一、名词解释 1、收入 2、费用 3、利润 4、营业收入 5、主营业务收入 6、其他业务收入

第九章工业会计 一、名词解释 1、广义成本 2、理论成本 3、预提费用 4、约当产量 5、制造费用 6、交互分配法

第五章长期资产 一、名词解释 1、长期资产 2、长期投资 3、股票投资核算的成本法 4、固定资产 5、固定资产重置价值 6、固定资产折余价值 7、固定资产折旧 8、固定资产有形损耗

第六章负债和所有者权益 一、名词解释 1、流动负债 2、应付票据 3、长期负债 4、长期借款 5、应付债券 6、所有者权益

第三章会计凭证、账薄和核算形式 第一节会计凭证 一、会计凭证的意义 会计凭证,简称凭证,是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,也是登记账簿的依据。任何单位经办经济业务的有关人员,应对所发生的每一项经济业务按照规定的程序利要求,填制或取得会计凭证,并写明经济业务的内容,在凭证上签名或盖章,以对凭证的真实性和正确性负完全责任。一切会计凭证,都必须经有关人员严格审核,只有审核无误后,才能作为登记账簿的依据