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中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 八十年代戏剧
文档格式:PPT 文档大小:218.5KB 文档页数:9
一、概述 (一)现实主义传统的恢复(1977—1980) 1、揭批“四人帮” 如:金振家、王景愚《枫叶红了的时候》 苏叔阳《丹心谱》、宗福先《于无声处》,恢复了话剧现实主义传统
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 九十年代小说
文档格式:PPT 文档大小:937.5KB 文档页数:33
一.新写实小说兴起的背景 1.西方后现代主义思潮和现代心理学的影响 2.对文革时期伪现实主义虚伪、做作的背弃和对八十年代中期先锋文学脱离大众的一种补救
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章. 八十年代小说(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:9
一、 新时期文学是经历了一场浩劫之后重新崛起的文学,也是处于改革开放中不断变革的文学。 二、从封闭走向开放 三、从单一走向多元
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 八十年代小说(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:7.91MB 文档页数:47
一、创作活动简介 1、处女作《青春万岁》 2、 成名作《组织部新来的青年人》 3、第 一阶段 :早期“革命+青春
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 八十年代小说(3/4)
文档格式:PPT 文档大小:477.5KB 文档页数:22
(一)贾平凹的个性特征 1.孤独内向的心理特征小传:“贾平凹三字其形、其音、其意,不规不则不伦不类,人如名,文如人,丑恶可见也。生于一九五二年二月二十一日,籍陕南商州
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 50-60年代诗歌
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:5
一、诗歌的选择和诗人群体的构成 1、49年前已经成名的诗人们,如:艾青等; 2、40年代开始创作、来自解放区的诗人如:郭小川、贺敬之、闻捷等; 3、新中国成立后走上诗坛的青年诗人,如:李瑛、公刘、梁上泉等
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 50-60年代小说
文档格式:PPT 文档大小:723KB 文档页数:12
第一节:概述 一、题材成为理论关注的焦点 二、题材的分类与等级 第二节:农村题材小说 一、农村题材小说创作的艺术取向及作家构成 1、创作取向 2、作家构成
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 巴金
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:16
一、生平与创作概况 1、童年的影响(1 9 0 4年——),原名李尧棠,字芾甘
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 四十年代文学思潮
文档格式:PPT 文档大小:232KB 文档页数:10
1、了解战争制约下不同政治地域(国统区、沦陷区、解放区)的文学发展状况; 2、重点掌握毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》的文学史地位; 3、了解本时期文学论争概况
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:298.5KB 文档页数:19
一 、关于中国现代文学的命名 二、现代文学史的研究现状 三、现代文学三十年历程扫描 四、本课程学习目的、要求与方法 五、中国文学现代化的发生
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