广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第十四章 心血管系统疾病的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第十三章 肾脏疾病的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第十二章 肝胆疾病的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第十一章 体液中酶的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第十章 微量元素与维生素异常的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第九章 电解质与酸碱平衡的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第八章 血浆脂代谢紊乱的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第七章 糖代谢紊乱的生物化学检验

广东医科大学：《临床生物化学及检验》课程教学资源（各章练习，含答案）第六章 血浆蛋白质与含氮化合物的生物化学检验

一、保护生物学的定义 保护生物学是刚刚诞生十多年的一门新兴学科。近半个世纪以来,由于社会 迈入后工业文明的历史阶段,人类已经领悟到,我们居住的地球正在进入一个动 植物物种空前大量灭绝的时代,而灭绝对人类的未来是可怕的,人类必需扭转这 种趋势。为此,一门危机学科一—保护生物学应运而生。鉴于紧迫的社会需求、 大量的研究素材与课题、丰厚的科学基金与资助,以及期刊《保护生物学》的问 世,使保护生物学很快成为一门世人瞩目的前沿学科