9.1 企业资源计划 9.2 供应链管理 9.3 客户关系管理 9.4 电子商务

复旦大学：《管理信息系统》课程电子教案（PPT教学课件，MIS第五版）第17章 系统实施、评价与运行管理

一、实习队概况 指导老师： 老师、 老师(配备 1-2 名经验丰富的教师)。 实习班级：信息管理与信息系统专业 管信 班。 实习人数： 人（其中女生 人）

通过学习，使学生认识到系统投入运行后还必须对其进行管理与维护，包括建立必要的组织机构和人员配备、相应的规章制度和岗位职责等。了解如何评价所开发的管理信息系统，如何撰写系统评价报告

说明：本例时间较早，开发工具选用 FoxPro2.5。在学习过程中，可以现有的硬件和软件环境进 行系统再开发实现，学习重点放在在系统分析、系统设计实际过程、方法及内容。 这里给出一个库存管理信息系统开发的实例，目的是使大家进一步深入了解开发任何一个管理 信息系统必须经历的主要过程，以及在开发过程的各个阶段上开发者应当完成的各项工作内容和应 当提交的书面成果

信息与信息系统 农业信息系统

一、ERP系统的四大模块 1 物流 (logistics) 2 生产 3 生产控制物流管理

案例一 二维稳态导热温度场计算 案例二 管道保温系统设计 案例三 管壳式换热器设计 案例四 超声波除垢及强化传热技术 案例五 太阳能诱导通风流场及温度场分布 案例六 方管保温特性数值解析

1.管理的重要性; 2.管理的定义; 3.管理系统的五要素

8.1 信息系统的运行与管理 8.2 信息系统评价