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《经济数学基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 样本及抽样分布
文档格式:PPT 文档大小:335.5KB 文档页数:18
1 随机样本 总体:研究对象的某项数量指标的值的全体。 个体:总体中的每个元素为个体
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,64学时)
文档格式:PDF 文档大小:187.37KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,64学时)
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,32学时)
文档格式:PDF 文档大小:367.75KB 文档页数:6
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,32学时)
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,32学时)
文档格式:PDF 文档大小:183.52KB 文档页数:6
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,32学时)
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,64学时)
文档格式:PDF 文档大小:172.43KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,64学时)
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,96学时)
文档格式:PDF 文档大小:172.91KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(下,96学时)
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,96学时)
文档格式:PDF 文档大小:187.71KB 文档页数:5
中国社会科学院大学:经济学院《高等数学》课程教学大纲(上,96学时)
西南财经大学:《经济数学基础》课程PPT教学课件(微积分)第八章 多元函数的微分法及其应用(8.8)多元函数的极值
文档格式:PPT 文档大小:804KB 文档页数:29
在现代经济管理中,有许多最优化问题属于多元函 数的极值和最值问题同一元函数类似,其最值也与其极 值有十分密切的联系;故以下以二元函数为例用多元函 数微分法先来讨论多元函数的极值,再讨论多元函数的 最值. 多元函数极值问题有两种基本类型(以二元函数为例) 类型I:讨论z=f(xy)的极值——无条件极值 类型Ⅱ:讨论z=f(xy)在约束条件(xy)=0下的极值 条件极值
武汉大学商学院:《宏观经济学》 宏观经济学的数据
文档格式:PPT 文档大小:902.5KB 文档页数:170
宏观经济学的数据在有数据之前进行理论化是一个主要的错误。从曲解事实去适应理论而不是从使理论适应事实出发,是毫无意义的
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第一章 绪论习题
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:3
1、社会经济统计的研究对象是() A、抽象的数量关系 B、社会经济现象的规律性 C、社会经济现象的数量特征和数量关系 D、社会经济统计认识过程的规律和方法
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