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《经济数学基础》课程教学资源（PPT课件）第六章 样本及抽样分布
文档格式：PPT　文档大小：335.5KB　文档页数：18
1 随机样本 总体:研究对象的某项数量指标的值的全体。 个体:总体中的每个元素为个体
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，64学时）
文档格式：PDF　文档大小：187.37KB　文档页数：5
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，64学时）
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，32学时）
文档格式：PDF　文档大小：367.75KB　文档页数：6
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，32学时）
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，32学时）
文档格式：PDF　文档大小：183.52KB　文档页数：6
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，32学时）
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，64学时）
文档格式：PDF　文档大小：172.43KB　文档页数：5
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，64学时）
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，96学时）
文档格式：PDF　文档大小：172.91KB　文档页数：5
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（下，96学时）
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，96学时）
文档格式：PDF　文档大小：187.71KB　文档页数：5
中国社会科学院大学：经济学院《高等数学》课程教学大纲（上，96学时）
西南财经大学：《经济数学基础》课程PPT教学课件（微积分）第八章 多元函数的微分法及其应用（8.8）多元函数的极值
文档格式：PPT　文档大小：804KB　文档页数：29
在现代经济管理中,有许多最优化问题属于多元函 数的极值和最值问题同一元函数类似,其最值也与其极 值有十分密切的联系;故以下以二元函数为例用多元函 数微分法先来讨论多元函数的极值,再讨论多元函数的 最值. 多元函数极值问题有两种基本类型(以二元函数为例) 类型I:讨论z=f(xy)的极值——无条件极值 类型Ⅱ:讨论z=f(xy)在约束条件(xy)=0下的极值 条件极值
武汉大学商学院：《宏观经济学》 宏观经济学的数据
文档格式：PPT　文档大小：902.5KB　文档页数：170
宏观经济学的数据在有数据之前进行理论化是一个主要的错误。从曲解事实去适应理论而不是从使理论适应事实出发,是毫无意义的
复旦大学：《统计学》课程教学资源（作业习题）第一章 绪论习题
文档格式：DOC　文档大小：50KB　文档页数：3
1、社会经济统计的研究对象是() A、抽象的数量关系 B、社会经济现象的规律性 C、社会经济现象的数量特征和数量关系 D、社会经济统计认识过程的规律和方法
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