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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）堕胎中的伦理问题课题报告

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复旦大学：《应用伦理学》课程教学资源（实践报告）关于“毕婚族”现象的调研报告

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复旦大学：《病原生物与人类》课程教学资源（实践报告）2015年学生实践小海报4——艾滋病 HIV

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复旦大学：《病原生物与人类》课程教学资源（实践报告）2015年学生实践小海报3——HIV

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复旦大学：《病原生物与人类》课程教学资源（实践报告）2015年学生实践小海报——MERS

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复旦大学：《病原生物与人类》课程教学资源（实践报告）2015年学生实践小海报2——MERS

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复旦大学：《设计性研究性物理实验》考察报告_香港五所大学物理实验教学情况考察报告

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复旦大学：《设计性研究性物理实验》考察报告_美国高校物理实验教学和管理情况考察报告

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复旦大学：《设计性研究性物理实验》考察报告_美国大学物理实验教学考察报告

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第一节真实报道：新闻传播的思想规范第二节党性原则：新闻传播的政治规范第三节全党办报：新闻传播的组织规范第四节舆论导向：新闻传播的业务规范第五节新闻伦理：新闻传播的道德规范第六节以人为本：新闻传播的经营规范