贤人从一个方面的细微处推究，细微处也有真诚 境界，真诚就能显形道理，显形到致显著，显著导致 鲜明，鲜明导致变动，变动导致运化，天下唯有至诚 才能运化事物。 说明从至诚之意达到认识事物，乃至运化事物的 境界

业务培养目标：本专业培养具备动物科学方面的基本理论、基本知识和基本技 能，能在动物科学及相关领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、 教学与科研工作的高级科学技术人才

第二章道德与社责任 2.1道德概述 一、四种道德观:功利观、权利观、公平理论观、综合社会契约理论观 二、道德素质:企业管理者员工社会责任观:古典观、社会经济观。在法律和经济方面的义务之上企业的社会责任与其长期利润之间正相关

2.1道德概述 四种道德观:功利观、权利观、公平理论观、 综合社会契约理论观 道德素质:企业管理者员工 社会责任观:古典观、社会经济观 在法律和经济方面的义务之上 企业的社会责任与其长期利润之间正相关

为发展双方在渔网生产方面的友好合作，增进中日两国人民友谊，中国××渔 网线厂，地址： 市 （以下简称甲方）与日本国 制网株 式会社，地址：日本兵库县赤穗市中；电挂ＭＡＲＵＭＡＫＯ； 电传５７７８８ ７５ＭＯＭＯＩ－ＡＪ（以下简称乙方），在中国轻工业品进出口总公司××省分 公司（地址： 光路 号，电挂，０６７５或－“ＩＮＤ ＵＫＴ”ＫＷ－ＡＮＧ ＧＨＯＷ电传号码４４０７９ＫＣＡＢＣＮ的协助下，双方 代表就渔网来料加工业务问题，经过 年 月 日、 月和 年 月在 进行充分协商，在平等互利基础上达成如下协议：

主要强调六方面的安全 ☆家庭生活安全 ☆户外活动安全 交通安全 ☆消防安全 ☆社会生活安全 ☆发生自然灾害时的自护自救

国家教育方针规定教育要与生产劳动和社会实践相结合, 培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建 设者和接班人。新一轮的基础教育课程改革也要求教育要注重 学生的生活经验的积累,要求学生从社会实践中获得生活的体 验,让学生德育过程获得体会,也就是德育过程要生活化,不 能脱离实际生活,德育过程不能只讲大话,讲一些空洞的事 实。下面就德育生活化举一个例子,进行简单的论述

提出了一种面向网络长文本的话题检测方法.针对文本表示的高维稀疏性和忽略潜在语义的问题，提出了Word2vec&LDA（latent dirichlet allocation）的文本表示方法.将LDA提取的文本特征词隐含主题和Word2vec映射的特征词向量进行加权融合既能够进行降维的作用又可以较为完整的表示出文本信息.针对传统话题发现方法对长文本输入顺序敏感问题，提出了基于文本聚类的Single-Pass&HAC（hierarchical agglomerative clustering）的话题发现方法，在引入时间窗口和凝聚式层次聚类的基础上对于文本的输入顺序具有了更强的鲁棒性，同时提高了聚类的精度和效率.为了评估所提出方法的有效性，本文从某大学社交平台收集了来自真实世界的多源数据集，并基于此进行了大量的实验.实验结果证明，本文提出的方法相对于现有的方法，如VSM（state vector space model）、Single-Pass等拥有更好的效果，话题检测的精度提高了10%~20%

行列式理论在解一类特殊的线性方程组方面有重要应用, 对于二元一次和三元一次方程组,当方程组的系数行列式不 为0时,方程组有唯一的公式解。对于n元一次方程组,相应 的结论也成立,这就是下面要介绍的 Gramer法则

为什么要在经济理论研究中分析不同的市场结构呢? 这是因为:厂商的利润取决于收益与成本。其中,厂商成 本主要取决于厂商的生产技术方面的因素(见第四章生产 论和第五章成本论),而厂间的收益则取决于市场对其产 品的需求情况。在不同类型的市场条件下,厂商所面临的 对其产品的需求状况是不同的,所以,在分析厂商的利润 最大化时的决策时,必须要区分不同的市场类型