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4.1 输出波形如图题 K4.1 所示。图题 K 4.1

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安徽科技学院：《金属加工工艺实习》课程教学资源（金工实习）机械设计制造及其自动化专业教学大纲_现代设计技术_机电一体化技术

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4.1 分析图题 4.1 所示 RS 触发器的功能，并根据输入波形画出 Q 和Q的波形

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3.1试分析图题3.1所示各组合逻辑电路的逻辑功能

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电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章触发器和时序逻辑电路 (复习)

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1.3 (1)AB (2)c (3)c+B (4)0

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一、实验目的 1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2、掌握各种 TTL 门电路的逻辑功能

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一、实验目的 1.熟悉555时基电路逻辑功能的测试方法。 2.熟悉555时基电路的工作原理及其应用

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一、实验目的 1、熟悉数字逻辑实验箱的结构、基本功能和使用方法。 2、掌握各种TTL门电路的逻辑功能

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电子技术（模拟、数字电子技术）_第22章触发器和时序逻辑电路 (3/3)