网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(639)
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 模拟题
文档格式:PPT 文档大小:97.5KB 文档页数:32
模拟题一 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个 正确的答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题 1分,共20分) 1、设DS=8225H,D1=3942H,指令 NEG BYTE PTR[D1]操 作数的物理地址是(A) A、8592hB、86192hC、Bb690D12169h 2、下列寄存器组中在段内寻址时可以提供偏移地址的寄 存器组是(B)
西安电子科技大学出版社:《汇编语言程序设计 Assembly Language Programming》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第十章 中断和输入/输出程序设计
文档格式:PPT 文档大小:755KB 文档页数:153
第10章中断和输入/输出程序设计 10.1概述 10.2中断处理程序设计 10.3DOS功能调用 10.4BIos中断调用 10.5输入/输出程序设计
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 各章作业题
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:6
第二章作业 习题 2.2 2.5 2.6
西北工业大学:汇编语言程序_7_各章作业
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:6
西北工业大学:汇编语言程序_7_各章作业
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第二章 8086的指令系统
文档格式:PPT 文档大小:393KB 文档页数:117
第二章8086的指令系统概述 2.1数据传送类指令 2.2算术运算类指令 2.3位操作类指令 2.4控制转移类指令 2.5串操作类指令 2.6处理机控制类指令
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第2章 复习模拟题
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:15
第二章模拟题 1.指令指针寄存器是()。 ①IP②SP③BP 4 PSW 2.当执行指令 ADD AX,BX后,若AX的内容为2BAOH,设置的奇偶标志位PF=1,下面的叙述正确的是()。 ①表示结果中含1的个数为偶数 ②表示结果中含1的个数为奇数
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 第二章 作业题
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:7
第二章作业题 1.给定BX=637DH,SI=2A9BH,偏移量D=7237H,试确 定在以下各种寻址方式下的有效地址是什么? (1)直接寻址 (2)使用BX的间接寻址 (3)使用BX的寄存器相对寻址 (4)基址变址寻址 (5)基址变址相对寻址
西北工业大学:汇编语言程序_9_模拟题
文档格式:PPT 文档大小:97.5KB 文档页数:32
西北工业大学:汇编语言程序_9_模拟题
西北工业大学网络教育学院:《汇编语言程序设计》 课程介绍
文档格式:PPT 文档大小:551.5KB 文档页数:5
汇语言程序设计 课程介绍 1.属于低级语言的程序设计 2.硬件类课程和操作系统先行课 3.软件开发的一个组成部分(加密解密、逆向工程、有害代码的分析防治) 4.高级语言程序设计的扩展(硬件资源的管理、驱动等) 5.对计算机专业:专业基础课、必修课
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第八章 输入/输出和中断程序设计
文档格式:DOC 文档大小:155.5KB 文档页数:10
第八章输入/输出和中断程序设计 1.教学目的:掌握I/O程序设计,特别是实模式下的中断程序设计的方法 2.教学要求: ①掌握IO端口与端口地址及IO指令。 ②熟悉无条件传送、查询传送、中断传送和DMA传送的基本工作原理。 ③熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排。 ④掌握中断请求、中断判优、中断响应、中断处理和中断返回五个过程的原理。 ⑤熟悉内部中断和外部中断,理解中断向量表的安排
首页
上页
50
51
52
53
54
55
56
57
下页
末页
热门关键字
现代模具设计
现代数值计算方法
现代生物学
现代酒店管理
现代计算方法
现代机械优化设计
文本分析
激光原理
总结
英语初级听力
行政管理
现代真菌学
现代遗传学
现代木构造设计
现代逻辑学
现代金融信息系统
现代电路理论
现代材料分析方法
文学史(外国)
体育学原理
室内环境学
生化分析
生产与运营管理
生产与库存管理
麻醉设备
临床儿科学
理论生态学
界面设计
剑桥
华南理工大学
河海大学
构图设计
工程计算
甘肃中医学院
福建江夏学院
沉淀原理
C#程序设计语言
《信息技术基础》
and+11
《平面设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
639
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有