§3—1 面角守恒定律 §3—2 晶体的测量 §3—3 晶体的投影

●设定误差 ●设定误差的检验 ●测量误差

《大学物理实验》课程教学资源（操作指导）基本测量：长度、密度的测量

1. 引言意义 2. 偏振描述 3. 偏振器件 4. 偏振测量 5. 偏振应用

学习“工程测量” 测量科学技术在国民经济建设和社会可 持续发展以及国防建设中的重要地位不断 提高,应用不断扩大。 宁津生 课程的性质 工程测量,土木工程测量。专业基础 课;土木工程等专业的基本技术;工程建 设的主要导向技术 学习 理论教学、实验教学、实习教学。根 据理论教学需要开展实验教学,完成必要 的作业;实习教学将作为独立课程在理论 教学之后进行

一、道路工程测量概述 路线勘测设计测量(route reconnaissance and design survey) 道路施工测量(road construction survey)

四.导线的内业计算计算各导线点的坐标 (一)几个基本公式 1、坐标方位角(grid bearing)的推算

4.1 测量仪器 4.2 声强及声功率测量 4.3 环境噪声监测方法

I. 几点历史评论 II. 量子力学形式体系 III. 纠缠及几个悖论 VI. 测量问题 V. 关于量子力学诠释的几个学派

教学目标： • 1、了解人体测量的基本术语、人体的体部指数、知道人体测高仪、直角规、弯角规的使用方法、理解均值、方差、标准差、百分位数等的定义和含义； • 2、掌握如何选择百分位和适用度、人体测量数据的运用准则、能够确定功能修正量； • 3、能够综合运用和掌握人体测量数据，尤其熟悉人体测量数据在设计产品中的应用。 教学内容： 第一节 人体尺寸测量 第二节 人体的人机学参数计算 第三节 人体测量数据的应用