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内蒙古农业大学:《计算机控制技术》课程教学资源(课程设计)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、课程设计的目的 该课程设计是在计算机控制技术与系统A课程结束之后进行的一个综合性实践教学环节,主要目 的是使学生在课程学习的基础上结合工程实际,运用所学基础理论和专业知识,进行过程通道、I/ O接口、数据通信、控制算法、离散系统数字控制器、可靠性与抗干扰措施、实时控制软件等有关内 容的综合分析、设计、制作和实验,使学生进一步加深对计算机控制系统知识的认识和掌握,同时也 给学生提供了一个实践和增加感性认识的机会,为今后从事实际工作打下一定的基础
哈尔滨工业大学:《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源(PPT课件)第二章 Internet分层体系结构
文档格式:PPT 文档大小:1.94MB 文档页数:50
网络体系结构是计算机之间相互通信的层次,以及 各层中的协议和层次之间接口的集合。网络协议是 计算机网络和分布系统中互相通信的对等实体间交 换信息时所必须遵守的规则的集合。 协议的关键成分是: 语法(syntax):包括数据格式、编码及信号电 平等 语义(semantics):包括用于协调和差错处理的 控制信息 定时(timing):包括速度匹配和排序等
北京大学计算机系:《Java》课程讲义(PPT课件)第一章 Java的类
文档格式:PPT 文档大小:584.5KB 文档页数:76
• 1.1 有关面向对象的概念 • 1.2 Java语言的特点 • 1.3 Java的开发环境 • 1.4 第一个Java程序 • 1.5 Java类型系统 • 1.6 Java中字符串的类 • 1.7 Java中的类、方法和变量 • 1.8 Java名空间及访问规则 • 1.9 Java中的抽象类、接口和程序包 • 1.10 对象的构造函数
襄樊职业技术学院:《在系统编程技术》课程电子教案(PPT教学课件)第8讲 isp技术应用设计方法
文档格式:PPT 文档大小:677KB 文档页数:27
设计准则 1、分割准则: 分割后最底层的模块应适合用逻辑语言进行表达。相似的功能应尽量设计成共享模块,以减少重复设计,提高设计效率。接口信号线最少:以交互信号线最少的地方为边界划分模块。结构匀称。通用性好,易于移植
中国科技大学:《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 中断
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:60
一、概述 二、中断原理 三、中断系统组成及其功能 四、中断响应过程 五、8086中断系统 六、8086CPU的中断管理 七、可编程中断管理芯片8259A
《计算机网络操作系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 网络操作系统概述
文档格式:PPT 文档大小:971.5KB 文档页数:23
在计算机网络上配置网络操作系统OS ( Network Operating System),是为了管理网络中 的共享资源,实现用户通信以及方便用户使用网 络,因而网络操作系统是作为网络用户与网络系 统之间的接口。 以推出的时间来说,UNIX为最早, Netware为第二, Windows NT最晚
山东师范大学:《网站组建管理与维护》课程教学资源(PPT课件)第9章 Web网站管理与维护
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:49
一、网站性能和缩放性的概念与标准 二、测试目的、类型及与测试相关的配置 三、性能和缩放性测试方法 四、网站能力测试和可靠性测试 五、Windows2000网络监视器和性能监视器的应用 六、调整和优化服务器内存 七、操作系统组件优化,缩放性问题及对策 八、网络通信与服务故障诊断,网络接口故障诊断 九、网络整体状态统计,使用 Sniffer Pro诊断网络 十、利用网络日志排除故障 十一、电源保护,除尘与防止静电,UPS的功能与原理,UPS安装及使用
安徽国防科技职业学院:高等学校计算机教材《微机原理及接口技术》配套电子教案(PPT课件)第四章 模块化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:975KB 文档页数:67
第一节模块的设计 第二节系统功能调用 第三节在C++中使用汇编语言
《网络系统集成技术》第8章 网络管理技术
文档格式:PPT 文档大小:360KB 文档页数:58
通常,一个网络系统集成了由许多不同厂家的产品,要 有效地管理这样一个网络系统,就要求各个网络产品提 供统一的网络管理平台、接口,遵循标准的网络管理协 议。为了便于广大用户正确地选择网络管理产品,本章 对网络管理的有关知识及网络管理系统的设计方法作一 简单介绍
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT电子教案)第一章 基础知识、第二章 IBM—PC计算机组织、第三章 寻址方式与指令系统
文档格式:PPT 文档大小:448.5KB 文档页数:122
1、计算机硬件:构成计算机的各种元件、器件和设备实物。 2、计算机软件:为应用计算机所编制的程序。 微机原理课程与其它课程的关系: 数字逻辑——计算机原理——计算机汇编语言——微机原理
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