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一、去湿及其方法 二、干燥方法 三、对流干燥的传热传质过程
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一、基本概念和定律 二、两固体间的辐射传热 三、对流和辐射的联合传
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§1. 化学反应的等温方程式 §2. 化学反应的等压方程式——温度对化学平衡的影响 §3. 同期(时)平衡
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10.1面向对象设计综述 10.2模型的层次化 10.3面向对象设计原则 10.4设计用例实现方案
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1.1 引言 1.3闭环控制和开环控制 1.2自动控制系统示例 1.4自动控制系统的分类 1.5对自动控制系统的基本要求
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6.1 概述 6.2 热传导 6.3 对流给热 6.4 热辐射 6.5 传热过程的计算 6.6 传热过程计算 6.7 换热器
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4.1 无线信道 4.2 有线信道 4.3 信道的数学模型 4.4 信道特性对信号传输的影响 4.5 信道中的噪声 4.6 信道容量
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精神障碍概述 精神障碍的病因 病史采集与精神检查 疾病分类与诊断标准 应对原则与方法
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1.再沸器的热负荷 对再沸器作热量衡算得:
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1.本章的教学目的及教学要求 绪论课是一门课程的开场白,其教学目的在于使学生了解该课程研究的对象和内 容,明确学习本课程的目的和重要性,又是任课教师给所带学生上的第一节课,所以, 讲好绪论课对搞好该门课程的教学工作是至关重要的,必须予以高度重视,做好充分准 备,保证把绪论讲好。切莫由于学时压缩,寥寥数语打发了事,这样起不到使学生明确 学习目的,坚定学习信心和调动学习积极性的作用,必然会对整门课程的教学工作产生 不利的影响
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