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中国地质大学（武汉）：《电工与电子技术》课程教学资源（实验内容）实验七 一阶RC电路的矩形脉冲响应

兰州交通大学：《电子电路实践》课程教学资源（授课课件）模电实验3：负反馈放大电路实验

兰州交通大学：《电子电路实践》课程教学资源（授课课件）模电实验6：低频OTL功率放大电路实验

兰州交通大学：《电子电路实践》课程教学资源（授课课件）模电实验4：差分放大电路实验

兰州交通大学：《电子电路实践》课程教学资源（授课课件）模电实验2：晶体管单管共射放大电路实验

西安石油大学电子工程学院：《电路分析基础 Elementary Circuit Analysis》精品课程教学资源（实验教学）电路实验

(一)实验目的 1.初步了解纳米材料及其制备方法。 2.了解超临界流体干燥的基本原理。 3.学习和实践超临界流体干燥的基本操作。 (二)实验原理 1.纳米粒子及其制备方法 纳米粒子一般是指尺度在1-100nm的粒子。由于这种粒子具有量子效应、小尺寸效 应和表面效应,以及与普通粒子迥然不同的电学、热学和催化特性,纳米材料已在微型生 物器件、电子功能材料、涂料和高效催化剂等许多领域得到推广和应用

反应机理是对一个反应过程的详细描述，在表述反 应机理时，必须指出电子的流向，并规定用箭头表示一 对电子的转移，用鱼钩箭头表示单电子的转移。 反应机理是根据很多实验事实总结后提出的，它有 一定的适用范围，能解释很多实验事实，并能预测反应 的发生。如果发现新的实验事实无法用原有的反应机理 来解释，就要提出新的反应机理。反应机理已成为有机 结构理论的一部分

山东大学：空间科学与技术教学资源（实验课件）电子射线的电聚焦和电偏转