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利用气体在液体中溶解度的差异而分离气体混合物的单元操作称为吸收。当气体混 合物与液体接触,混合物中被溶解的部分进入液相形成溶液,不被溶解的部分则留在气 相,气体混合物得到分离。吸收操作中所用的液体称为溶剂(吸收剂),以S表示;混合 气体中能溶解的部分称为溶质(或吸收质,A表示,不能溶解的组分称为情性组分(或 载体),B表示;吸收操作所得的溶液称为吸收液,排出的气体称为吸收尾气,吸收过程 在吸收塔中进行,逆流操作吸收塔示意图如下
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第一节 概述 一、液体制剂概念 二、液体制剂的特点 三、液体制剂的质量要求 四、液体制剂的分类 第二节 液体制剂的溶剂和附加剂 第三节 低分子溶液剂 第四节 高分子溶液剂 第五节 溶胶剂 第六节 混悬剂 第七节 乳剂
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3、指出下列各种情况所得结果是偏低、偏高还是准确,为什么? DpH≈4,莫尔法滴定C1; 中性溶液中用莫尔法滴定Br; ③用佛尔哈德法滴定C1时,溶液中未加硝基苯。 答:①偏高;在酸性条件下,莫尔法测定l,使终点拖后,结果偏高
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4-1强电解质溶液理论 4-2弱酸、弱碱的电离平衡 4-3盐的水解 4-4酸碱理论的发展 4-5难溶强电解质的沉淀溶解平衡
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5.1 滴定分析中化学平衡 5.2 平衡浓度及分布分数 5.3 酸碱溶液的H+浓度计算 5.4 对数图解法 5.5 缓冲溶液 5.6 酸碱指示剂 5.7 酸碱滴定原理 5.8 终点误差 5.9 酸碱滴定法的应用 5.10 非水溶液酸碱滴定简介
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第一节表面活性剂 第二节液体药剂的组成 第三节溶液型液体药剂 第四节高分子溶液剂和溶胶剂 第五节乳剂 第六节混悬剂 第七节不同给药途径用液体药剂 第八节液体制剂的包装与贮存
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人教版初中化学九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度课件(4)
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§7.1 稀溶液的依数性 §7.2 酸碱质子理论 §7.3 酸和碱在水溶液中的解离平衡 §7.4 质子酸和质子碱与水的酸碱反应 §7.5 缓冲溶液及其pH §7.6 配离子的解离平衡 §7.7 难溶电解质的多相离子平衡
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人教版初中化学九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度课件
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11-1表面能与表面张力 11-2界面的热力学性质 11-3弯曲表面现象 11-4溶液的表面吸附、表面活性物质 11-5几种重要的界面现象及表面活性剂的作用 11-6溶液中固体表面的吸附
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