人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第19课 建国以来的重大科技成就导学案

在过去的20世纪当中,家具的演变与科学技术,文化艺术的发展同步,取得了惊人的进步, 并出现了一批群星灿烂的设计大师和精典家具设计作品这些大师与设计精品一起构筑了现 代家具金字塔的顶端,甚至可以说浓缩了现代家具设计的历史。它们是创造者们智慧和实 践的结晶,是现代科技与现代制造工艺的相互融合。这些现代家具精品,不仅是创意灵感 的再现,更是行动实践的结果。这些高度创造性的设计有效的推动了现代家具的发展,并 在技术,工艺和和材料方面取得了系列重大的进步

工艺美术通常是指美化生活用 品和生活环境的造型艺术。 工艺美术分为实用工艺美术和 观赏工艺美术两大类。 实用与审美相统一的特点,是 工艺美术的本质特点

人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第19课 建国以来的重大科技成就导学案(3)

一、讨论题 1.1为什么说口语表达具有综合性的特征? 1.2口语艺术的主客体要素指的是什么? 1.3为什么口语表达要因人而异?

人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第19课 建国以来的重大科技成就导学案(1)

一、课程的性质和任务 本课程是文秘专业的主要专业课程,也是文 秘人员从事该职业的职业技能之一。其主要 任务是:介绍公关口才艺术的基本原理和艺 术技巧,使学生认识到口才在现代社会中的 重要作用,拓宽学生知识面,提高学生口才 能力,为学生未来走向社会从事文秘工作打 下良好的基础

人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第19课 建国以来的重大科技成就习题(1)

第一章 文学理论的性质和形态 第二章 马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设 第三章 文学作为活动 第四章 文学活动的审美意识形态属性 第五章 社会主义时期的文学活动 第六章 文学创造作为特殊的精神生产 第七章 文学创造过程 第八章 文学创造的审美价值追求 第九章 文学作品的类型和体裁 第十章 文学作品的文本层次和文学形象的理想形态 第十一章 叙事性作品 第十二章 抒情性作品 第十三章 文学风格 第十四章 文学消费与接受的性质 第十五章 文学接受过程 第十六章 文学批评

1.向学生介绍本学期即将学习的内容及考核方式方法