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湖北汽车工业学院:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第十章 面向对象方法学引论
文档格式:PPT 文档大小:132.5KB 文档页数:27
第10章面向对象方法学引论 10.1传统方法学与面向对象方法比较 10.2面向对象的基本任务 10.3.面向对象基础概念 10.4本章小结
《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 网络设备
文档格式:PPT 文档大小:2.88MB 文档页数:34
• 网卡和网线的分类及选购方法。 • 集线器和交换机的特点及选购方法。 • 普通Modem与ADSL Modem的分类与选购方法。 • 无线网络设备的工作特点及选购方法
《建设工程项目管理》(附解答) 第二讲 1Z202000建设工程项目施工成本控制
文档格式:PPT 文档大小:206.5KB 文档页数:75
一、1Z202010掌握施工成本管理的任务与措施 二、1Z202020掌握施工成本计划的编制依据和编制方法 三、1Z202030掌握工程变更价款的确定方法、索赔费用的组成和计算方法,以及工程结算的方法 四、1Z202040掌握施工成本控制和分析的依据和方法
上海交通大学:《控制理论》课程教学资源(课件讲稿)第四章 经典控制理论与方法(频域方法)
文档格式:PDF 文档大小:799.4KB 文档页数:56
控制系统的频域分析法: • 频率特性 • Bode图 • 最小相位系统 • 性能分析 本章基本要求: 了解频率特性的基本概念,掌握其不同的表示方法; 了解典型环节的频率特性; 熟练掌握Bode图的绘制方法; 理解和掌握奈氏稳定判据,会用奈氏判据判断系统的稳定性; 熟练掌握系统稳定裕量的物理含义和计算方法; 建立开环频率特性和系统性能指标之间的对应关系,能够定性地分析系统的性能;
《水力学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.55MB 文档页数:60
第一节 水力学的任务及其发展概况 一、水力学的任务 二、水力学发展简史 第二节 液体的主要物理性质及作用于液体上的力 一、液体的质量和密度 二、液体的重量和容重 三、液体的粘滞性 四、液体的压缩性 五、液体的表面张力 六、作用于液体上的力 第三节 液体的基本特征和连续介质的概念 一、液体的基本特征 二、连续介质假设 三、理想液体的概念 第四节 水力学的研究方法 一、科学试验(试验研究方法) 二、理论分析(理论研究方法) 三、数值计算(数值研究方法)
浙江大学:《通信与计算机网络》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 数据链路的建立和拆除
文档格式:PPT 文档大小:234.5KB 文档页数:39
建立数据链路就是在两个或多个网络实体间建 立一条逻辑通道。 过程:发方网络层向其数据链路层发出链接请 求,要求数据链路层为它建立一条链接。通过 收方数据链路层向其网络层发出链接指示原语, 通知网络层,有一链接请求出现。收方网络层 以链接响应原语应答链接指示原语。通过发方 数据链路层向其发方网络层发出链接确认原语, 使发方获悉请求是否被成功执行,若不成功, 是何原因
山东大学:《Visual C++程序设计》第14章 输入/输出流类库(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:58
输入输出:指程序与计算机的外部设备之间进行信息交换。 输出操作:将一个对象转换为一个字符序列,输出到某地方。 输入操作:从某地方接收一个字符序列,转换为对象要求的格 式赋给对象。 目的:接收输出数据的地方。 源:输入数据来自的地方
清华大学:《软件工程》课程教学资源(电子教案)第五章 软件测试
文档格式:DOC 文档大小:617.5KB 文档页数:42
1. 了解软件测试的目的和原则。 2. 了解软件错误的分类。 3. 了解软件测试的过程和策略。 4. 了解软件测试用例设计的方法,掌握逻辑覆盖、基本路径测试、因果图等测试用例设计方法。 5. 了解程序静态测试的方法。 6. 了解程序调试的概念。 7. 掌握软件测试中的可靠性分析方法
清华大学:《软件工程》课程教学资源(电子教案)第四章 程序编码
文档格式:DOC 文档大小:191.5KB 文档页数:23
1. 了解什么是结构化程序设计,以及结构化程序设计的原则。 2. 了解程序设计风格 4 个方面的要求。 3. 了解提高程序效率的方法。 4. 了解程序设计语言的分类和特点。 5. 掌握度量程序复杂性的 McCabe 方法和 Halstead 方法
清华大学:《软件工程》课程教学资源(电子教案)第二章 软件需求分析
文档格式:DOC 文档大小:357.5KB 文档页数:28
1. 了解软件需求的目标和任务。 2. 了解软件软件需求的获取方法。 3. 了解可行性研究的方法和可行性研究报告的主要内容。 4. 掌握结构化分析方法。 5. 了解支持需求分析的原型化方法。 6. 了解需求规格说明和需求评审的主要内容
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