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《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 标准件、常用件——螺纹与螺纹连接件
文档格式:PPT 文档大小:557.5KB 文档页数:19
结构、尺寸已标准化并系列化的零件,可直接选用,不需 设计绘图。例如螺栓、螺母、滚动轴承等。 常用件:部分结构、尺寸标准化,另外部分结构需要设计的零件, 例如齿轮、弹簧等。 般零件:除了上述两类零件以外的零件。这类零件需要设计绘出 零件图,例如轴、方向盘、汽车车身部分等
《工程图学》课程教学资源(PPT课件)第六章 零件图 6.7 计算机绘制零件图
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:16
一、什么是零件测绘 测绘就是根据实物,通过测量,绘制出实物图样的 过程。 测绘与设计不同,测绘是先有实物,再画出图样;而 设计一般是先有图样后有样机。如果把设计工作看成是 构思实物的过程,则测绘工作可以说是一个认识实物和再 现实物的过程
《机电一体化系统设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 单片机应用系统设计概述与高级语言编程
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:61
7.1 单片机应用系统设计概述 7.2 51系列单片机高级语言C51程序设计基础
《电子商务系统规划与设计》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 电子商务网站设计
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:129
10.1 电子商务网站的基本概念 10.2 电子商务网站分析设计 10.3 基于UML的电子商务应用程序建模基础 10.4 基于UML的电子商务应用程序设计
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第12章 设计和实施总结性评价
文档格式:DOC 文档大小:178.5KB 文档页数:20
精确纪录新方法在学习者表现、学习态度、教师反应、费用、持久性,以及与课程或 组织中其他教学兼容性方面的情况。做总结性评价并不一定要对两种或两种以上的教学产 品进行比较,总结性研究可以只研究一种新方法的效果 对于教学设计师来说,形成性评价是有效运用系统化设计过程的基础,其重要性怎么 说也不过分,每一位教学设计师都必须能够熟练地运用形成性评价,但是并不要求他们掌 握总结性评价,这是总结性评价的“本质”造成的
《混凝土结构设计》课程教学资源(教案讲义)第一章 梁板结构设计
文档格式:DOC 文档大小:19.33MB 文档页数:39
第一章梁板结构设计 1.1概述 楼盖和屋盖是房屋结构的重要组成部分,在房屋结构的自重和造价中占有较大比例。 楼盖的主要功能(P1): (1)把楼盖上的竖向力传给竖向结构(柱、墙、基础等) (2)把水平力传给竖向结构或分配竖向结构; (3)作为竖向结构构件的水平联系和支撑
三峡大学:《混凝土结构设计原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 混凝土结构的材料性能
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:79
混凝土结构主要用钢筋和混凝土材料制作而成。为了合理地进行混凝土结构设计,需要深入地了解混凝土和钢筋的受力性能。对混凝土和钢筋力学性能、相互作用和共同工作的了解,是掌握混凝土结构构件性能并对其进行分析与设计的基础。 §1.1 钢筋 §1.2 混凝土 §1.3 钢筋与混凝土的粘结
长沙理工大学:《基础工程》课程电子教案(PPT课件)第一章 地基基础设计原则
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:21
地基基础设计原则 地基常见类型 常用基础类型 地基-基础-上部结构共同工作 概念
《土力学与地基基础》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 天然地基上浅基础的设计 第一节 概述 第二节 浅基础的设计原则、方法和内容 第三节 浅基础的类型和基础材料
文档格式:PPT 文档大小:29.64MB 文档页数:44
《土力学与地基基础》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 天然地基上浅基础的设计 第一节 概述 第二节 浅基础的设计原则、方法和内容 第三节 浅基础的类型和基础材料
《土力学与地基基础》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 天然地基上浅基础的设计 第四节 基础埋置深度的确定 第五节 刚性基础设计 第六节 减轻建筑物不均匀沉降危害的措施
文档格式:PPT 文档大小:17.16MB 文档页数:36
《土力学与地基基础》课程教学课件(PPT讲稿)第九章 天然地基上浅基础的设计 第四节 基础埋置深度的确定 第五节 刚性基础设计 第六节 减轻建筑物不均匀沉降危害的措施
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